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《說課腳內(nèi)側(cè)踢球ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、路--就在“腳下”足球腳內(nèi)側(cè)傳球說課稿濟(jì)寧高新區(qū)黃屯中學(xué)孟偉說課內(nèi)容指導(dǎo)思想教學(xué)方法教材分析教學(xué)流程學(xué)情分析效果預(yù)計(jì)教學(xué)目標(biāo)場地器材一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，從體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣和感受團(tuán)隊(duì)合作的視角設(shè)計(jì)本課。為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生掌握一種運(yùn)動(dòng)技能，能夠自主的進(jìn)行身體鍛煉。最終達(dá)到健身與健心的目的。二、教材分析踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特征，是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都有重要的價(jià)值和意義
2、。同時(shí)，通過對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)，還能發(fā)展學(xué)生速度、力量、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。重點(diǎn)：掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的連貫與協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn)：支撐腳位置的合理性與擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性三、學(xué)情分析本次授課的對(duì)象是水平四初中六年級(jí)學(xué)生。足球是廣大學(xué)生喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，男生的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)、喜歡模仿并且模仿能力強(qiáng)，有很好的邏輯思維能力。女生則因?yàn)楹π叨幌矚g在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情不是很高因此我們老師應(yīng)多采用先進(jìn)、靈活的教學(xué)手段，科學(xué)的教學(xué)方法，提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的參與性。四、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，使8
3、0%學(xué)生掌握并能運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)，使20%學(xué)生了解以及粗略掌握2、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：通過啟發(fā)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生參與熱情。3、身體健康目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生的參與，達(dá)到促進(jìn)身體健康的目的4、心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)技能，使學(xué)生建立自信心，加強(qiáng)合作，集體意識(shí)五、教學(xué)方法１、營造和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)并提高運(yùn)動(dòng)技能。２、運(yùn)用“思考，嘗試，交流探討，聽看結(jié)合，模仿練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互切磋”的過程，采用開放式教學(xué)手段以及誘導(dǎo)性提問，通過學(xué)生探究學(xué)習(xí)，自主嘗試，互相對(duì)比，師生討論，比賽競技等方式培養(yǎng)學(xué)生的思
4、考能力，觀察能力，實(shí)踐能力和協(xié)作能力。 ３、采取由易到難、循序漸進(jìn)的方法，剖析解決教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 ４、不斷啟發(fā)、積極誘導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、果斷、勇往直前。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。六、教學(xué)流程結(jié)束部分5min基本部分30min準(zhǔn)備部分10min1準(zhǔn)備部分(10min)a引入由教師利用提問、圖片、角色扮演等手段引入情景b激發(fā)興趣運(yùn)球繞場跑保齡球游戲擊球部位，球的方向，力度，支撐腳的位置2基本部分(30min)“穿越隧道”（腳內(nèi)側(cè)踢球）游戲規(guī)則：三人一組，一人中間雙腳開立，另外兩人分別相距2米、4米、6米用腳內(nèi)側(cè)將球通過雙腿之間的
5、距離。傳球后的隊(duì)員快速與中間“隧道”隊(duì)員交換位置，三人循環(huán)練習(xí)。通過后快速拿球互換角色。（可要求“隧道”的大小，長短，“火車的時(shí)速”等逐步增加難度）結(jié)合游戲講授動(dòng)作要領(lǐng)及重難點(diǎn)動(dòng)作要領(lǐng)：（以右腳踢球?yàn)槔┲本€助跑，左腳支撐在球的側(cè)方15cm左右，腳尖指向出球方向，膝關(guān)節(jié)微曲；同時(shí)右腳順勢以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺，腳尖稍翹起，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球的中后部活躍身心1分組練習(xí)2踢小門的踢準(zhǔn)游戲拓展比賽將全體隊(duì)員分為男女四組進(jìn)行小場地對(duì)抗賽教練充當(dāng)裁判要求：盡量用腳內(nèi)側(cè)踢球踢地滾球3結(jié)束部分（5min）a大家和教師一起隨音樂做“足
6、球人浪”放松身心b總結(jié)與評(píng)價(jià)七、效果預(yù)測平均心率在110—125次/min最高心率在150次/min練習(xí)密度在50%--65%八場地器材足球場一塊，小足球門4—8個(gè)足球40只分隊(duì)服兩色各20件錄音機(jī)一臺(tái)醫(yī)藥箱謝謝謝謝大家謝謝
