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《四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第6課《插入圖片》蘇科版新版.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第6課插入圖片教學(xué)目標(biāo)：1、掌握插入片的方法和技巧（包括剪畫和來自文件兩種）。2、掌握片大小整的方法和三種不同之。3、升：通一些教學(xué)學(xué)生將本知合運(yùn)用并達(dá)到能熟靈巧的操作程度。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：（1）“不同控制點(diǎn)改的形狀化”示。（2）插入三種不同型的。教學(xué)過程：教行學(xué)生學(xué)活方式意一、情境，引入主生好?學(xué)生真察??“第一更漂亮”學(xué)學(xué)生通自己的在上之前，老先大家欣生聲。察，清晰的看到用片兩不同的word小，比一下，“那什么呢”老裝文章的美效果，也看看有什么不同？哪個(gè)更漂亮一。起到了激學(xué)生學(xué)趣點(diǎn)？（出示兩word小）“因第一小上的目的。<見教學(xué)
2、素材>的字體更美”、“因它根據(jù)學(xué)生的回答作出：我用片文字做了漂亮的察的非常致準(zhǔn)確。的確，底面”、“有更漂亮的是文并茂的文章，使人心悅目。同它添加了片，使小更也能增文章的表效果。那么多彩”。明確了本的教學(xué)今天，我就來學(xué)如何在Word中學(xué)生此趣十足，目。插入片。精神狀極佳。二、新授插入剪畫和來自文件??中片的方法“好，下面我就來學(xué)怎插入漂亮的片”。老演示程當(dāng)中，跟老念操作內(nèi)容的一、插入“剪畫”。每操作一步，學(xué)生就跟隨目的是了加深學(xué)生的印網(wǎng)教學(xué)：“同學(xué)真看老老念一次（插入、片、象。的操作，并且跟老一起念我所剪畫??）點(diǎn)的內(nèi)容，首先我‘插入’菜，指指向
3、‘片’，‘剪畫...’，打開‘插入剪畫’框?！薄跋旅嫖襾砜匆幌聜€(gè)‘插入剪畫’框”第1頁介各成部分的用途和使用方法：“片中包含所有的學(xué)生注意力集中。片，可以通點(diǎn)的方式行、插入，如：“片”下片中的‘自然界’，所需片，‘插入剪’按，即完成插入片的操作(也可以右后在出的快捷菜中‘插入’)。有點(diǎn)所有按學(xué)生回答：“能??”返回再的方法等等”?！昂糜行判难?，那么學(xué)生：“好了，我看的非我開始吧”孩子松松的常真，相信大家已掌握的其中學(xué)生開始按要求手學(xué)會(huì)插入剪畫的方法，的操作方法，那么下面就大家一操作，教巡并做個(gè)一步增學(xué)生的學(xué)起來踐操作一下”。指。趣，同也接下來的
4、教“老有個(gè)要求，就是要求大學(xué)起了一個(gè)良好的開端。家插入三不同的片各一幅，能不能完成？”聽到老的夸，學(xué)生很開心??二、插入“來自文件”的片“但是得意，老“老才大家的操作非常要教大家另外一種方意，有多同學(xué)插入三幅片的法，大家的更害，用了不到5秒，看來方法想不想學(xué)？”不管是在言上或是掌握的很靈活”“想??”學(xué)生行上，都采用生互網(wǎng)教學(xué)：“是跟著老的操聲回答。的方法來教學(xué)，整個(gè)堂作一起念，我先‘插入’菜“好，集中你的精神，氣氛非?；睿瑢W(xué)生學(xué)單-指指向‘片’-‘來自文件’我上開始”的效果也非常令人意。-打開插入片框?！睂W(xué)生跟老一起念“好，我再一起來看一下的
5、聲音更洪亮了??個(gè)‘插入片’框”在尋找圖片的過程介其中各成部分的用途和中，因?qū)W生已有了使用方法“在找范右的下拉似的，因此比老列表中按照正確的路徑找到片，先出操作的方法??之后行，再點(diǎn)插入即可?！薄罢婧Γ耆墙汤显趺醋雎?，那我要“好了，下面就大家一起找一個(gè)同學(xué)來前面做一下一遍，來加深印象吧”大家看，考考你是不是真會(huì)了”教學(xué)束后，我“沒”學(xué)生答。能明的感受到學(xué)生那第2頁??“他做的怎么種成功的喜悅。？”“好?/正確?”其他學(xué)生的也非常棒！三、游“好了，插入片的基本方法我已掌握了，下面老大家一個(gè)驚喜：有一個(gè)游玩。不知道大家有沒有趣和信心呢？”網(wǎng)教學(xué)
6、：“大家把目光集中用游的方式學(xué)生到老插入的片上來，看老“有??”學(xué)生復(fù)，并能以不同的方用不同的操作會(huì)出什么的趣高，并且精神更式掌握同一個(gè)內(nèi)容。果”加集中。用一種能烈激孩教開始演示（分在右下角、子學(xué)趣的方式來授右和下改片的大?。?，效果更佳。拖的同解改片大小的方法：“首先我要在插入的片上取片，被中后的片四周會(huì)出八個(gè)心小方，叫它控制點(diǎn)。鼠在幾個(gè)控制點(diǎn)上的形狀是不一的，有斜的、水平的和垂直的三種雙向箭，下面我看老在不同的控制點(diǎn)上來拖”。“老拖完了，有察到了不同的象呢？”“大家的都，看來我察的非常致”“下面看老一下”打開教學(xué)素材中“不同控制點(diǎn)改的形狀化”
7、片<見教學(xué)素材>，如下：）老師拖動(dòng)的速度很根據(jù)片稍做。慢，學(xué)生察的非常真?從學(xué)生的回答中可以看出，他的察很微很正道。第3頁有的：“橫著拖以示的方法學(xué)生”；有的“著拖一目了然，懂得的更加清”；有的：“從角拖晰明了。又可以變長(zhǎng)又可以變第一關(guān)的成功學(xué)生”??的致更，情更高，下一關(guān)都迫不及待?！吧先肫从巍砜疾齑岁P(guān)主要是本所一下大家插入“來自文件?”的學(xué)生信心十足的學(xué)內(nèi)容的合性，并片的方法的掌握情況，有老入第二關(guān)。將老提示的重點(diǎn)及一些，寶藏就在拼最后一行哦！”聽老解的學(xué)生知運(yùn)用去。孩子網(wǎng)教學(xué)：演示“老相信是了能成功的通關(guān)需要將片插來，準(zhǔn)演示一下玩法，
8、我只要按照而得特真。確定位光，并準(zhǔn)確改老在找的路徑找到片，再按大小，否無法正確完成。照片1、2、3?號(hào)的序插入“準(zhǔn)好了？”老一面可以考察孩子片就可以了
