大班教育隨筆 (2).doc

大班教育隨筆 (2).doc

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1、一個(gè)食品袋的突發(fā)奇想這個(gè)月的主題里有一個(gè)關(guān)于食品健康的安全活動(dòng),正好今天下午吃的是袋裝食品——尖焦脆。我在發(fā)完副餐之后還沒想到要讓幼兒觀察食品袋上的生產(chǎn)許可標(biāo)志,當(dāng)我坐下來看著陳老師在電腦上排列安全標(biāo)志的時(shí)候,我眼前突然一亮,“嗯。。。我為什么不利用這次機(jī)會(huì)來上一節(jié)食品安全的活動(dòng)呢!這么好的機(jī)會(huì),不用白不用啊!省得我說破嘴皮子,估計(jì)還沒幾個(gè)人上心?!毕氲竭@里,我就立馬跟小朋友們說,讓他們吃完之后別著急把袋子扔了,小朋友都用一個(gè)不解的眼神看著我。等他們小完便回到座位上之后,他們都自己拿著袋子玩了起來,

2、有的拿在手里往上吹、有的把它頂在頭上、有的就干脆放在桌子上兩個(gè)人從兩邊往中間吹等等。看到這一幕我就想到以前有位園長說過,你給任何一個(gè)東西給小孩,他都能給你想出很多種玩法。真的,這就是小孩,他們的想象力和創(chuàng)造力是你無法想象的。看著他們玩的這么開心,我也沒忍心打斷他們,就讓他們多玩了會(huì)兒。在一首音樂律動(dòng)過后,我拿出了一個(gè)食品袋,并指著袋子對小朋友們說:“你們知道為什么我今天沒讓你們把袋子扔了嗎?”“不知道;讓我們認(rèn)字……”大家都迫不及待的說著自己的想法?!澳亲屛襾砀嬖V你們吧!今天這個(gè)袋子里面藏著一個(gè)關(guān)于

3、食品的秘密,就我一個(gè)人知道不好玩,我也想讓你們知道這個(gè)秘密,可是你們必須得自己去找,我只告訴你們它是一種標(biāo)志?!闭f完了大家都一個(gè)勁的把袋子翻來翻去,尋找這個(gè)所謂的秘密。這時(shí),徐陳杰指著他找的“秘密”對我說:“我找到了,是這個(gè)。”我問他:“那你知道它是什么標(biāo)志嗎?”他搖了搖頭。我指著“生產(chǎn)許可”的標(biāo)志給大家伙兒看了看,他們立刻就在自己的袋子上找到了這個(gè)標(biāo)志,“這個(gè)標(biāo)志是食品的生產(chǎn)許可證,食品袋上有了這個(gè)標(biāo)志,那就說明這個(gè)食品是通過許可的,是可以生產(chǎn)的,健康的。”等他們反應(yīng)過來后,我又問:“像這樣的S標(biāo)

4、志,你們平時(shí)有沒有見過啊?”大部分人都說沒見過,只要韓房杰站起來說他吃的牛奶盒子上也有這個(gè)標(biāo)志。我說:“是的,不光今天我們吃的尖焦脆和牛奶盒子上有這個(gè)標(biāo)志,可以說超市里賣的所有食品包裝帶上都有這個(gè)生產(chǎn)許可的標(biāo)志,以后你們跟爸爸媽媽去超市買東西的時(shí)候可以看一看,找一找,是不是每個(gè)食品包裝上都要這個(gè)生產(chǎn)許可的標(biāo)志?!薄袄蠋煟蠋?,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”,你看。。。”徐陳杰指著袋子上有個(gè)將垃圾扔到垃圾桶的標(biāo)志,我驚了,我想說這個(gè)我真的沒看到。跟著徐陳杰所指的這個(gè)標(biāo)志我又帶著幼兒認(rèn)識(shí)了一下,他們一看標(biāo)志就知

5、道了是讓我們把吃的垃圾扔到垃圾桶里面去的。之后小朋友們又跟我講了他們在哪兒哪兒也見過“扔垃圾”的這種標(biāo)志,就這樣一節(jié)活動(dòng)不知不覺的就結(jié)束了。生活中處處都藏著教育契機(jī),就看你能不能去挖掘它、發(fā)現(xiàn)它。

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