大班社會世界各國問好禮儀.doc

大班社會世界各國問好禮儀.doc

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1、大班社會活動:世界各國問好禮儀活動目標:1、通過觀看圖片讓幼兒了解世界各國的問好禮儀,在說一說、學一學的過程中掌握各國問好禮儀的動作要領。2、讓幼兒學會主動與人問好。活動準備:問好圖片若干,音樂?;顒舆^程:一、問好。師:今天,我們幼兒園來了許多的客人老師,我們一起向客人老師打招呼。你是怎么問好的?二、中國人的問好禮儀。1、師:看看老師是怎么問好的?2、幼兒兩兩握手問好。(伸出右手)3、師:你們剛才在握手的時候感覺怎樣?三、出示世界地圖。1、師:這是什么?中國像什么?還有哪些國家?師:在地球上生活著很多人,都是一家人。2、中國人有什么特征?(黃皮膚、黑頭發(fā))還有哪些人種?說說

2、每種人種有什么特征?3、師:世界上的人長得不一樣?問好也不一樣?4、故事:去旅游。四、欣賞圖片1、貼面禮儀(澳大利亞)2、吻手禮儀(波蘭)3、擁抱禮儀(美國)4、跳舞禮儀(墨西哥、非洲)5、鞠躬禮儀(日本)6、合手禮儀(印度)7、碰鼻子禮儀(英國)8、握手禮儀(中國)9、跪拜禮儀(韓國)五、游戲——聽音樂復習各國問好禮儀六、教師總結:師:除了問好禮儀,在我們生活中還有什么禮儀呢?(再見禮儀、用餐禮儀)師:好,下次我們再來一起學習。

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