中班美術(shù)《有趣的指印畫》.doc

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1、中班美術(shù)《有趣的指印畫》一、活動目標：1、初步學習指印畫。2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。3、激發(fā)幼兒對指印畫的興趣。二、活動準備：每人一盒印泥、記號筆、水彩筆、圖畫紙每人一張，餐巾紙。三、活動過程：1、活動導入?！獛煟骸靶∨笥褌?，還記得我們以前學過的手指游戲《變變變》嗎？”——“我們一起來復習一下吧。”2、引出指印畫?！獛煟骸拔覀兊氖殖丝梢酝媸种赣螒蜻€可以做什么呢？”——師：“小朋友們剛剛想到了好多我們的手可以做的事情，那現(xiàn)在來看看老師的手還可以變成什么呢?！?、幼兒學指印畫。——教師示范印指印方法，個別幼兒到前面來嘗試指印畫?！變?/p>

2、發(fā)揮想象力，說一說指印像什么。4、4個幼兒為一組合作作畫，教師指導?！膭钣變捍竽懴胂?、創(chuàng)造，印畫出與眾不同的內(nèi)容?！龑€別幼兒在適當位置印畫?！谧鳟嬤^程中，提醒幼兒注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、作品展示，體驗成功的快樂?！堄變河眠B貫語言，大膽表達自己的想法，把自己作品介紹給別人，并能相互欣賞?！獙τ胁煌懋嫹椒ǎ胂罅ωS富的幼兒及干凈整潔的作品給與鼓勵。