小班美術(shù)：水粉畫--荷包蛋.doc

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1、亮相課小班美術(shù)活動：水粉畫----荷包蛋活動目標：1、了解生蛋和熟蛋的不同，感受蛋從生蛋變熟的過程中的顏色變化。2、學習用水粉繪畫荷包蛋，體驗做一名小廚師的樂趣。活動準備：一個生雞蛋、透明玻璃碗、平底鍋、油、小圍裙、廚師帽、背景音樂、水粉顏料、棉簽、煎鍋形狀的紙、抹布等作畫工具?；顒舆^程：一、雞蛋寶寶導入，激發(fā)幼兒興趣1、教師出示生雞蛋，并提問：小朋友們，這是什么？你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎？讓我們一起來看一看吧。教師將雞蛋打在透明碗里，引導幼兒觀察并提問：雞蛋是什么樣子的，它是什么形狀的？是什

2、么顏色的？（小結(jié)：蛋白是透明的、大大圓圓的，蛋黃是黃黃的、小小圓圓的）2、教師提問：小朋友，你吃過荷包蛋嗎？你知道荷包蛋是怎么做的嗎？教師現(xiàn)場煎荷包蛋，引導幼兒觀看“生蛋如何制作成荷包蛋”并觀察蛋白由透明變白、蛋黃由淺變深的過程。二、做一做小廚師，學畫荷包蛋1、教師示范講解繪畫方法：用畫圓的方式在煎鍋上煎一個荷包蛋。先用蘸有白色顏料的棉簽在煎鍋中間的地方上開始畫：“大大的圓圈是蛋白，一圈一圈往里畫”。畫好后再用蘸有黃色顏料的棉簽在蛋白中間的地方開始畫：“小小的圓圈是蛋黃，啊嗚一口吃掉它”。一個荷包蛋就煎

3、好了。2、幼兒跟著老師一起用手指點畫。并一起念兒歌：“大大的圓圈是蛋白，一圈一圈往里畫，小小的圓圈是蛋黃，啊嗚一口吃掉它?！?、幼兒繪畫，教師巡視指導。三、作品欣賞與交流1、展示幼兒作品，并提問：你最喜歡吃哪個荷包蛋？為什么？引導幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價。2、師生一起評選出“金牌小廚師”。四、結(jié)束你們做的荷包蛋真誘人，老師都忍不住想嘗嘗了，讓我們回教室去吃荷包蛋吧。