線下活動記錄（袁莉麗）.doc

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1、線下觀評課活動記錄模板省浙江省區(qū)域、學(xué)校紹興市越城區(qū)斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)科語文活動名稱區(qū)小學(xué)閱讀教學(xué)研討暨斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)閱讀領(lǐng)航草根研修班活動時間2014年4月15日主題、問題無限相信閱讀的力量形式研討課例、專家講座主持人斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)業(yè)務(wù)校長葛龍玲參與人員區(qū)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)教師、參加閱讀指導(dǎo)課評比教師斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)閱讀領(lǐng)航草根班成員活動過程A.閱讀教學(xué)課堂觀摩節(jié)次上課時間上課內(nèi)容執(zhí)教者開課班級第一節(jié)8：45—9：25班級讀書交流會《藍(lán)鯨的眼睛》柯靈小學(xué)楊琴委三（8）班第二節(jié)9：35—10：15《三只小豬》群文閱讀柯靈小學(xué)袁莉麗四（4）班B.中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課例欣賞、分析、研討主要結(jié)論與建議通過這

2、樣的活動，相信老師們會以此為契機(jī)，扎實(shí)開展課外閱讀教學(xué)活動，從而真正提高學(xué)生的閱讀水平，全面提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。相信在老師們的引領(lǐng)下，每一個孩子都會喜歡閱讀，每一個孩子都能和書親近。活動反思與改進(jìn)2014年4月15日，越城區(qū)中小學(xué)閱讀教學(xué)研討活動在柯靈小學(xué)舉行，教研室唐老師、全區(qū)各中小學(xué)的30多位語文老師以及柯靈小學(xué)的兒童閱讀領(lǐng)航班的成員參與了本次活動?；顒又校蚂`小學(xué)的楊琴委老師和袁莉麗老師展示了兩堂精彩的課外閱讀指導(dǎo)課。楊老師的班級讀書會《藍(lán)鯨的眼睛》設(shè)置了四個趣味盎然的活動，在聊情節(jié)、聊人物中分享了彼此的發(fā)現(xiàn)，在“埋與不埋”的沖突中交流了自己的思考，整堂課，老師很輕松，學(xué)生很快樂。袁

3、老師的群文閱讀《三只小豬》則展示了另一種形式的閱讀指導(dǎo)課。袁老師從民間版的三只小豬的故事入手，結(jié)合另外兩本關(guān)于小豬的繪本，通過小組合作，讓學(xué)生以畫情節(jié)圖的方式理清故事脈絡(luò)，以打擂臺的形式尋找繪本中的創(chuàng)意點(diǎn)，彰顯了創(chuàng)意無限，故事無限。最后，教研室唐老師對這兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評，同時，結(jié)合三個獲獎的閱讀指導(dǎo)課課例與全體與會教師探討了一些可供借鑒的課外閱讀指導(dǎo)策略，老師們受益匪淺。相信老師們會以此為契機(jī)，扎實(shí)開展課外閱讀教學(xué)活動，從而真正提高學(xué)生的閱讀水平，全面提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。相信在老師們的引領(lǐng)下，每一個孩子都會喜歡閱讀，每一個孩子都能和書親近。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：楊琴委姓名：袁莉

4、麗日期:2014.4.28