小雨沙沙沙教案.docx

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1、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目：1、學(xué)會(huì)演唱<<小雨沙沙>>。2、能與他人合作表演<<小雨沙沙>>，從中體歌曲表演的趣。3、聆聽(tīng)童聲合唱曲<<春雨沙沙>>，能隨著歌曲的旋律，做出相的體反。教學(xué)重點(diǎn)：激學(xué)生的參與意和表演欲望，引學(xué)生想象，體新的表形式。教學(xué)點(diǎn)：能自主的作，在表演中表出種子的生離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理，激學(xué)生大自然的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)：dvd.教學(xué)光碟教學(xué)程：一、激情入：1、聽(tīng)一聽(tīng)（放音）聽(tīng)《春天在哪里》音，律。2、激情入：春天來(lái)了，在上學(xué)的路上你看到了什么？生：桃花、葉、燕子??：聽(tīng)到了什么？生：小地叫、春雷隆隆、小雨沙沙??：小朋友真明，今天我就來(lái)學(xué)

2、唱歌曲《小雨沙沙》。二、歌表演《小雨沙沙》1、學(xué)唱歌詞。師：小朋友們，下面跟老師一起來(lái)學(xué)習(xí)歌詞。（2）師采用一問(wèn)一答的方式讓學(xué)生掌握歌詞。方式如下：師：“小雨、小雨”。生：“沙沙沙、沙沙沙”。師：“種子、種子在說(shuō)話，在說(shuō)話”。生：“哎呀呀，雨水真甜，哎喲喲，我要發(fā)芽?！?、學(xué)唱歌曲出示《小雨沙沙》的歌詞，播放歌曲。（1）生在老師的指導(dǎo)下輕唱歌曲。（2）在學(xué)唱過(guò)程中，老師及時(shí)糾正錯(cuò)誤，反復(fù)演唱。（3）引導(dǎo)學(xué)生完整演唱歌曲。（4）指導(dǎo)學(xué)生注意歌曲節(jié)奏。（5）師生接龍唱，生生接龍唱。（6）師生齊唱。3、參與表演（1）師：小朋友們邊聽(tīng)歌曲《小雨沙沙》，邊想一想

3、編一些什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲，要把種子在雨水的滋潤(rùn)下破土而出的喜悅之情表達(dá)出來(lái)。（2）以2人為一組進(jìn)行表演，一生扮演“小雨”，一生扮演“種子”（頭飾）。（3）全班分三大組進(jìn)行練習(xí)：一組伴唱，一組自邀伙伴進(jìn)行歌表演，一組用抖動(dòng)樹(shù)葉模仿下雨時(shí)的聲音。（4）生互換角色進(jìn)行表演。三、聽(tīng)賞《春雨沙沙》1、初聽(tīng)全曲。2、復(fù)聽(tīng)全曲。生邊聽(tīng)邊欣賞《春雨沙沙》，邊用抖動(dòng)樹(shù)葉或聲音來(lái)模仿雨的聲音，并引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作參與表現(xiàn)。四、小結(jié)今天，這節(jié)課小朋友們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。我們不僅知道了種子生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露，也看到了色彩艷麗，生機(jī)盎然的春雨畫面。放學(xué)的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃惺芤幌麓河甑拿谰?/p>

4、吧！播放音樂(lè)《春雨沙沙》。