文言文比較閱讀練習.doc

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1、文言文比較閱讀練習《答謝中書書》和《記承天寺夜游》1、解釋下列加點的詞。(1)夕日欲頹（）②但少閑人（）2、下列加點詞意思相同的一組是（）A.自康樂以來，未復有能與其奇者相與步于中庭B.實是欲界之仙都解衣欲睡C.山川之美實是欲界之仙都D.相與步于中庭至于夏水襄陵3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)自康樂以來，未復有能與其奇者。(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。4、填空。(1)甲文寫景動靜相襯，其中通過生命活動的描寫，為景增添動感的語句是“________”和“_____”。乙文寫景的名句是“____

2、__”。(2)甲乙兩文都寫了自然景物，甲文描繪了“□□之美”，乙文描寫了“□□之美”。但兩文表達的思想感情有所不同，甲文表達了作者的思想感情；乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復雜的思想感情濃縮在文中“_______”的語句中。（3）從表達方式看，兩文都有緊扣景物特征的，也都有堪稱點睛之筆的。（4）從思想感情看，兩文都表達了對自然的親近和熱愛，但作者的心緒并不同?！队洺刑焖乱褂巍返奶K軾是受到貶謫的“”人，《答謝中書書》中的陶弘景則堪稱隱居的“”人。5、乙文中“何夜無月？何處無竹柏？”顯然

3、與實際不符，因為并非每夜都能見到月色，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的？《三峽》與《答謝中書書》1．結合文意，解釋下列句子中加點的詞。(1)雖乘奔御風不以疾也（）（2）沿溯阻絕（）2、下列加點詞意思相同的一組是（）A.隱天蔽日夕日欲頹B.其間千二百里未復有能與其奇者C.雖乘奔御風不以疾也自康樂以來D.回清倒影清流見底3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)清榮峻茂，良多趣味。(2)重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。4．兩文都寫到了“猿鳴”，請分別說明“猿鳴”各渲染了怎樣的氣氛。5．兩文都表達了作者對山

4、水的贊美之情，請從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。6．兩文在寫景狀物時，都致力于描給“水”，請問：兩文中的“水”分別有哪些特點？7、寫水的清澈，甲文用“，”，乙文用“”?！逗耐た囱泛汀队洺刑焖乱褂巍?、解釋加點的詞。①湖中人鳥聲俱絕②及下船③但少閑人如吾兩人者耳2、下面句中加點字的意義與其他三句不同的是（???）。A、惟長堤一痕????B、一童子燒酒?C、天與云與山與水，上下一白?????D、余挐一小舟3、下列加點的字意義和用法不相同的一項是（　?。〢、湖上影子蓋竹柏影也B、與余舟一芥念無與為樂者?C、

5、上下一白惟長堤一痕?D、更有癡似相公者念無與為樂者4、翻譯下面的句子。莫說相公癡，更有癡似相公者！5、這兩則短文都是寫景散文，但都不先點，一個寫解衣又起，一個寫，使讀者隨作者自然地步入景中，兩則短文都寫得情景交融，毫無雕琢之感，蘇文以“積水空明”，寫出了，以“”寫出了月光竹柏倒影的搖曳多姿。張文以“_______”直寫雪色之白和雪世界的廣袤，“痕”“點”“芥”“?！庇迷~精妙，反襯了________________。6、蘇軾《記承天寺夜游》表達的感情復雜而微妙，遭貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，月下漫步的悠然，

6、都體現(xiàn)在文中的一個“________”上。張岱作為明朝的遺民，心緒頗為蒼涼，他寄情于上水，透過《湖心亭看雪》，我們感受到了一個孤獨與天地自然的融洽溝通，這可以用文中的一個“_________”字來概括。7、《記承天寺夜游》運用表現(xiàn)月色之，《湖心亭看雪》運用表現(xiàn)雪色之?！稅凵徴f》和《記承天寺夜游》1．解釋加點的詞。①陶后鮮有聞????????②濯清漣而不妖????③亭亭凈植???????④相與步于庭中⑤不蔓不枝?2、下列“之”字的用法，不同的一項是（）A、水陸草木之花B、花之隱逸者C、蓮之出淤泥不染D、牡丹之愛3．

7、翻譯下面的句子。①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。??????????????????????②庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹、柏影也。????????????????????4．甲文運用了的表現(xiàn)手法，寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；乙文運用了借景抒情的手法，抒發(fā)了心情。