“停課不停教停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)心得體會.docx

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1、“停課不停教停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)心得體會“停不停教,停不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)心得體會2020年1月份突如其來的疫情生了,以武中心并迅速波及全國乃至國外的情況重影響了人的正常生活?!巴2煌=?,停不停學(xué)”,要確保學(xué)和健康兩不。面疫情,我首先制定和施疫情防控期網(wǎng)教學(xué)方案,運用邯市空中堂和涉空中堂“復(fù)”,然后在摸索中推行。主要通四種方式行:一是班主任在原來建學(xué)生微信群的基上,又新建了企微信群、釘釘群、拼多作小程序等,老布置學(xué)任,在群中隨反;二是全班充分利用邯和涉空中堂學(xué)源,開展網(wǎng)上學(xué);三是推出“直播”,和平常一授,推送源、微,布置、、答疑;四是利用網(wǎng)源,行音美

2、。下面我一下自己的施程:1、準(zhǔn)有序每天晚上,我都要自己幾個“準(zhǔn)好了?”第二天程,安排學(xué)生自主學(xué)的提準(zhǔn)好了?每的(網(wǎng)源或自)準(zhǔn)好了?網(wǎng)接學(xué)生了?每的準(zhǔn)好了??2、網(wǎng)絡(luò)授課的技巧在授課前,需要準(zhǔn)備充分,必須使用課件,因為課件更直觀,教學(xué)也更具有連續(xù)性。在授課時如果有的軟件有很多學(xué)生語音發(fā)言,大家一定要禁止,如果大家都發(fā)言,課堂不好控制,更容易影響教學(xué),可適當(dāng)開啟文字發(fā)言。老師們在授課過程中一定要提問,充分活躍課堂氣氛,這樣既可以防止有人開小差也可以檢查大家學(xué)習(xí)情況。3、少即多在線課堂,盡可能內(nèi)容簡單、手段易操作、形式活潑、注重居家實踐。4、課下如何促

3、進(jìn)教學(xué)效果如果有學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)沒有及時發(fā)觀看視頻照片,老師應(yīng)在教學(xué)結(jié)束后在班級群中通報并告知家長。課前一定要充分利用班級微信群或愛拼多作業(yè)簿布置作業(yè)。并按照老師的要求課后在微信群或愛拼多作業(yè)簿上交作業(yè)、提出問題,教師通過微信群或愛拼多作業(yè)簿檢查作業(yè)、答疑解惑,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。共性問題,在釘釘直播進(jìn)行講解,個別問題私信家長交流總之,網(wǎng)上教學(xué)是一個新事物,我們可能還不習(xí)慣。疫情逼著我們學(xué)習(xí),逼著我們進(jìn)步。在當(dāng)今智能化時代,我們更應(yīng)該當(dāng)仁不讓,奮起直追,跟上時代的腳步,做新時代的優(yōu)秀老師,化蛹成蝶,鳳凰涅槃,實現(xiàn)教學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身和蛻變!《》由

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