已整理10加幾和十幾加幾.ppt

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1、20以內(nèi)的加法一、復習導入你能擺出12根小棒嗎？13根呢？先擺出一捆，再擺出幾根。二、探究新知你能幫幫他們列出加法算式嗎？1個十和2個一是121個十和3個一是13學習目標學習10加幾和十幾加幾的計算方法，并且能正確進行計算。重點：學會10加幾和十幾加幾的計算方法難點：會計算10加幾、十幾加幾二、探究新知你能幫幫他列出加法算式嗎？10＋3＝131個十和3個一是13....加數(shù)....加數(shù)....和在一道加法算式中，每一部分都有自己的名稱，有人知道嗎？還有什么擺法呢？1個十和2個一合起來是12。10+2=1210+4=141個十和4個一合起來是14。10+10=20（2

2、個十就是20）你有什么發(fā)現(xiàn)？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加幾就等于十幾。你有什么發(fā)現(xiàn)？1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815幾加10就等于十幾。知識歸納計算十加幾，利用數(shù)的組成來計算，十加幾可以看成是1個十和幾個一合在一起，就是十幾。知識點2十幾加幾12＋3二、探究新知方法一：利用數(shù)數(shù)的方法。接著12數(shù)3個數(shù)，即13、14、15，所以12+3=15方法二：利用數(shù)的組成計算。2+3

3、=510+5=1512+3=1512+3=15102511+3=14知識歸納計算十幾加幾，先把十幾分成10和幾兩部分，然后計算幾和幾相加，最后再和10相加。三、知識運用（一）看圖列式13＋316三、知識運用加數(shù)加數(shù)和1911310111091101215661716（二）摘蘋果12+310+110+72+1411+2()＞()＞()＞()＞()（三）按順序排一排計算要細心，看清中間的符號。三、知識運用做這樣的題時，你有什么要提醒大家注意的嗎？你能把下面的放在合適的位置嗎？課堂小結(jié)1.十加幾：十加幾得十幾。2.十幾加幾：可以用接著數(shù)的方法計算，也可以把十幾分成十和幾，

4、先計算幾加幾，再算十加幾得十幾。作業(yè)布置：課本68頁練一練1、2、3、4、5.