讓生命更為自然的成長(zhǎng).doc

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1、讓生命更為自然的成長(zhǎng)襄陽(yáng)市直屬機(jī)關(guān)第一幼兒園朱燕萍又是一年夏來(lái)到,梔子花開香滿園。在這季節(jié)更替的時(shí)節(jié),又到了幼兒園下一個(gè)學(xué)期報(bào)名的時(shí)間,有不少家長(zhǎng)又為孩子們的升班或是在何處上學(xué)前班等等問(wèn)題猶豫不決、糾結(jié)起來(lái)。:“我的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力挺強(qiáng)的,接收能力快,我想讓他早點(diǎn)上小學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?”:“我的孩子下半年生的,是提前上學(xué)還是推后一年再上呢?”:“哎呀,小學(xué)說(shuō)了,不在他們那里上學(xué)前班是不能上小學(xué)的,而且一定要上一年!”:“哎呀,我的孩子4歲半,明年就要上小學(xué)了,下學(xué)期我想讓他上學(xué)前班多學(xué)點(diǎn)東西、是在幼兒園上

2、還是去小學(xué)上學(xué)前班呢?”……這些話語(yǔ)都是近幾天我親耳聽到,也很有代表性。作為一名教育工作者,作為一名母親,我想對(duì)此談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和想法,希望能給家長(zhǎng)朋友們一些幫助和思考。大家都知道《拔苗助長(zhǎng)》寓言故事吧,在我看來(lái),部分家長(zhǎng)們的身上還真是有拔苗農(nóng)夫的影子呢。禾苗看似長(zhǎng)高了不少,但那只是一個(gè)假象,最終的結(jié)局是禾苗全部枯死掉了。當(dāng)然大家也都知道咱中國(guó)特有的“高考之后的漫天飛雪”、“背著炸藥包,我去上學(xué)?!钡母陌嫱{等等吧,孩子們雖然腦袋里裝滿了知識(shí),可心中裝滿了仇恨!學(xué)校重排名、家長(zhǎng)重分?jǐn)?shù),本該無(wú)憂無(wú)慮的童年

3、時(shí)光更是一縮再縮,使孩子們?cè)谠撏娴哪昙o(jì)卻不得不早早的在學(xué),最終使我國(guó)的教育“贏在起點(diǎn)、輸在了終點(diǎn)”。難怪有的孩子在說(shuō):“我終于知道大家為什么不喜歡上學(xué)了,因?yàn)樯蠈W(xué)真的沒(méi)有意思?!庇纱宋覀儜?yīng)該得出的結(jié)論就是——生命的成長(zhǎng)拒絕加速!我們每一個(gè)成年人都應(yīng)該讓孩子們的生命成長(zhǎng)的更為自然,不要加速、不要拔苗助長(zhǎng)!要讓他們享受到應(yīng)擁有的童年的歡樂(lè)和幸福!所以孩子們上學(xué)前班、上小學(xué)等其實(shí)不是家長(zhǎng)說(shuō)了算,而是孩子說(shuō)了算,確切地說(shuō),是由孩子自身發(fā)展的狀況說(shuō)了算。那么幼兒園的學(xué)前班和小學(xué)的學(xué)前班又有哪些相同和不同之處呢?相

4、同之處是:都是為了幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不同之處是:幼兒園的課程內(nèi)容安排的更加豐富完備:不僅有學(xué)前班的學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:拼音、數(shù)學(xué)等,而且還有符合幼兒年齡特點(diǎn)的五大領(lǐng)域的課程包括:語(yǔ)言、社會(huì)、健康、科學(xué)、藝術(shù)等,教學(xué)的方法和手段更加符合孩子們的年齡特點(diǎn),更加具有游戲性、操作性、探究性、同時(shí)我們重視的不僅僅是知識(shí)的傳授,更重要的是呵護(hù)激發(fā)孩子們的好奇心、求知欲、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會(huì)交往能力等等。總之,對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的升班、調(diào)班等,家長(zhǎng)們要有一顆平常心,要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的

5、眼光去對(duì)待。家長(zhǎng)們切不可以偏概全、拔苗助長(zhǎng),以為孩子多認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)做幾道數(shù)學(xué)題、表達(dá)能力突出就一定認(rèn)為孩子入小學(xué)沒(méi)問(wèn)題了,甚至要提前入學(xué),家長(zhǎng)朋友們還應(yīng)該更全面地觀察孩子、培養(yǎng)孩子,要從生命成長(zhǎng)的角度、從教育預(yù)備的角度、從生活經(jīng)驗(yàn)的角度等方面去做充分的準(zhǔn)備,為孩子們的一生的成長(zhǎng)奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。至于所謂的不上小學(xué)的學(xué)前班就不能正常入小學(xué)的擔(dān)憂我也在此給家長(zhǎng)們一點(diǎn)提示,《義務(wù)教育法》規(guī)定:“適齡兒童、少年免試入學(xué),地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)?!薄皩?shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)

6、費(fèi)、雜費(fèi)。”“就近、免試入學(xué)”是法定的基本原則,凡服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童無(wú)論是否上學(xué)前班,都應(yīng)就近接受義務(wù)教育,學(xué)校根據(jù)是否上學(xué)前班確定是否入學(xué),是錯(cuò)誤的,也是違反義務(wù)教育法的。???最后,在這燦爛美好的季節(jié)里,讓我們共同祝愿:愿孩子們?cè)趷鄣幕▓@中更加自然、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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