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1、小學(xué)教師品德個(gè)人教研活動(dòng)計(jì)劃及安排小學(xué)教師品德個(gè)人教研活動(dòng)計(jì)劃及安排一、指導(dǎo)思想:根據(jù)品德教研組工作計(jì)劃,結(jié)合自己任教年級(jí)現(xiàn)狀情況,扎實(shí)做好品德學(xué)科的活動(dòng)教學(xué)工作,不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。二、情況分析本學(xué)科特點(diǎn)分析小學(xué)四年級(jí)品德課程是以培養(yǎng)品德素養(yǎng)為宗旨的品德啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、自己教研工作要點(diǎn)積極參與本組聽評(píng)課活動(dòng)⑴、共同參與聽課,做好聽課前后的準(zhǔn)備、總結(jié)、反饋工作。⑵、聽課完成與本組成員做好交流,交流完成寫好聽課反思。⑶、聽從教研組長(zhǎng)的安排,努力完善教研組的各項(xiàng)聽評(píng)課制度。⑷、積極反饋?zhàn)约涸诮?/p>
2、學(xué)中遇到的問題,與教研組成員共同探討、總結(jié)。2、做好網(wǎng)上交流工作(1)利用網(wǎng)上博客和網(wǎng)上討論組展開討論學(xué)習(xí),互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。(2)完成好上級(jí)安排教學(xué)教研等各項(xiàng)活動(dòng)。3、做好自己所教年級(jí)品德教學(xué)的總結(jié)工作(1)、學(xué)生情況反饋:實(shí)時(shí)將學(xué)生出現(xiàn)的問題在教研組中討論,共同解決。(2)、教學(xué)問題反饋:對(duì)自己實(shí)踐中的得失共同探討、學(xué)習(xí)。(3)、期末總結(jié)反饋:對(duì)自己一學(xué)期教研、教學(xué)工作反思,全組共同進(jìn)步。延伸閱讀:小學(xué)教師教研活動(dòng)總結(jié)時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在街道服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,
3、以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國(guó)事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識(shí),做到以德治教,除積極參加每月一次的教研組活動(dòng)外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,把新課程改革做得更
4、好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng),把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫,向管理要效益。1、本學(xué)期藝體教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。2、堅(jiān)持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班
5、上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動(dòng)參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。三、開展各種教(關(guān)于國(guó)際幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃及安排)學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。2、注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對(duì)低年級(jí)教學(xué)策略的研究較為成功3、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。
6、藝體組教師在x月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)周。內(nèi)容有電腦制作、學(xué)生繪畫展、以及廣播操、武術(shù)操、跳繩比賽活動(dòng)。11月開展讀書演講比賽;“慶元旦”文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)反映我校的新面貌、新氣象,展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,陶冶學(xué)生的高尚情操,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。四、具體成績(jī):1、教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃,根據(jù)街道服務(wù)中心的安排明確各位教師的工作任務(wù)。2、體育老師積極組織學(xué)生參加街道廣播操、武術(shù)操比賽、陽(yáng)光大課間、跳繩等比
7、賽。3、美術(shù)老師開展了美術(shù)興趣課,舉行了學(xué)校繪畫展。4、音樂教師本學(xué)期開展了舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動(dòng)中,老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來備課,做到精備、細(xì)備、合理準(zhǔn)備??傊?,經(jīng)過這學(xué)期的努力,藝體組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)。閱讀拓展:小學(xué)教師教研活動(dòng)反思x月9日,我參加了區(qū)里的教研活動(dòng),這次教研是針對(duì)新入職教師開設(shè)的,內(nèi)容是關(guān)于如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便教
8、師能更好地調(diào)控課堂。主要有兩個(gè)環(huán)節(jié):先是由兩位優(yōu)秀教師向我們傳授了她們多年來的工作經(jīng)驗(yàn),再是對(duì)新入職教師的提問進(jìn)行答疑解惑