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《最新7.《金蟬脫殼》教學講義ppt課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、7.《金蟬脫殼》百花叢(打一昆蟲名)大姐整天樹上叫，二姐草中蹦蹦跳，三姐拿針抽人血，四姐晚上點燈照。(每句打一昆蟲名)生字詞學習閱讀訓練金蟬脫殼我最愛捉蟬。有一天，我無意中撿到了幾個透明發(fā)亮的殼。叔叔們說，那是蟬蟲脫的殼。夜幕降臨，蟬兒就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。這是多么神奇有趣的事啊！我決心要揭開金蟬脫殼的秘密。這天傍晚，下了一陣毛毛雨。雨過天晴，空氣十分新鮮，我向菜園跑去。菜園里的柿子樹枝繁葉茂，在夕陽映照下顯得更加翠綠。我的目光順著樹干上下搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正
2、沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。開始脫殼了！蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，六只腳出來了，整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來
3、，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼。剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護甲外，全身都是灰白色的，折疊的翅膀也只有一點點。但是，很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來，很快蓋住身子，像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。 這是多么奇特動人的情景?。∥腋吲d得幾乎叫起來。我
4、再一次仔細地看著蟬兒，它是那樣五彩繽紛，就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了油彩一樣。而留在一旁的蟬殼，透明發(fā)亮，閃著金光。這陣兒，蟬兒長久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準備開始它的歌唱生涯。分段。第一部分（1-2）寫叔叔的話激起了“我”的好奇心，“我”決心揭開金蟬脫殼的秘密。第二部分（3-6）寫金蟬脫殼的過程奇特動人。第三部分（7）寫蟬兒趴在樹上，準備新的歌唱生涯。思考：作者是按怎樣的順序來寫的？脫殼前（3）脫殼中（4）脫殼后（5）金蟬脫殼的過程是怎樣？按背→頭→腳→尾的順序。7．金蟬脫殼脫殼前：肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光奇特動人脫殼中：背—頭---腳--
5、-尾脫殼后：奇跡般的變化處處留心皆學問，通過這一課的學習我們了解到觀察的重要性，當我們進行觀察時應(yīng)注意什么？（1）有順序 （2）有重點 （3）有感情鞏固練習討論填寫：金蟬脫殼后，各部位又發(fā)生了哪些變化？部????位變??????化一、找出下面的錯字，把正確的寫在括號里。1．有一天，我無意中揀到了幾個透明發(fā)亮的殼。（??揀---撿）2．我絕心要揭開金蟬脫殼的秘蜜。（??絕---決）3．翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的班紋。（?班---斑?）4．蟬兒常久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準備開始它的歌唱生崖。（?崖---涯?）二、連線成對(把可以搭配的詞語用直
6、線連起來。)精巧的??空氣?????????揭開??協(xié)調(diào)華麗的??斑紋????????發(fā)生??體力新鮮的??眼睛????????恢復(fù)??秘密透明的??新裝????????配合??變化三、閱讀感悟1．“金蟬脫殼”這個詞的意思是_________它也是“三十六計”中的一計，你還知道哪些計策?_________2．蟬脫殼時，首先是_________露出來；接著，_________鉆出來；然后也出來了。最有趣的是_________出殼的情況：未出殼的蟬尾_________，_________。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身_________，又________
7、_，再用前腳_________蟬殼_________，_________的蟬尾就出來了。整個動作_________。金蟬脫殼后變化最大的是_________與_________，作者說它是發(fā)生了_________的變化。四、重新排隊（??）水鳥說：“今天不下雨，你這蚌就要死。”（??）忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。（??）雙方互不放開，一個漁人看見了．便把它們一起捉去了。（??）河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死?！保??）一只河蚌在河岸上曬太陽。結(jié)束祛風劑組成功效主治辛散疏風藥疏散外風風病熄
8、風止痙藥平熄內(nèi)風定義概述風病外風內(nèi)風風邪外襲病位在肌表、經(jīng)絡(luò)、肌肉、筋骨、關(guān)節(jié)臟腑功能失調(diào)，病位主要在肝。肝風上擾熱極動風陰虛風動血虛風
