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《最新7.操場上-PPT課件(1)教學(xué)講義ppt課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、7.操場上-PPT課件(1)場拔操鈴跑踢拍熱煉體鬧鍛打足身聲dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球看圖學(xué)漢字跳高tiàogāo看圖學(xué)漢字跑步pǎobù看圖學(xué)漢字踢足球tīzúqiú操場上真熱鬧呀！同學(xué)們有的_________，有的_______________，還有的_____________。玩得可開心了！打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球扌拔打拍跳踢
2、跑皮球排球足球皮筋河高步連一連找朋友。打拔拍跳跑步球河高球打（ ?。┌危ā 。┡模ā 。┨ā 。┡埽ā 。┨撸ǎ┛陬^組詞《4操場上》猜一猜用手抓不起，用刀劈不開，煮飯洗衣服，都要請它來。zhuāpīZhǔfándōuqǐng(水)língshēngxiǎngxiàkèle鈴聲響，下課了，Cāochǎngshàngzhēnrènào操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉身體好。língshēngxiǎng，x
3、iàkèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉身體好?！?操場上》鈴聲熱鬧鍛煉身體língshēngrènàoduànliànshēntǐ扌《4操場上》打跑體（扌字旁）（足字旁）足亻（單人旁）這些偏旁你認(rèn)識嗎？熱鬧：說明操場上活動多，充滿歡聲、笑聲。“鬧”在這詞里讀輕聲。鍛煉：通過體育活動使身體強壯的意思。língshēngxiǎng，x
4、iàkèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo，跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉身體好。《4操場上》熱鬧身體打球鈴聲拔河操場下課拍皮球跳高跑步踢足球你真棒！詞語大豐收體拔身跑球響打拍拔足聲熱踢煉漢字大沖關(guān)鬧鍛鈴拍拍拍，拍皮球，拔河拔河拔拔拔，打球打球打打打。踢踢踢，踢足球，跳高跳高跳跳跳，跑步跑步跑跑跑。課中操豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線田字格，四方方，寫好漢字
5、它來幫。左上格、左下格，右上格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。認(rèn)識田字格指導(dǎo)寫字：☆提醒：請注意觀察它們在田字格的位置打拍指導(dǎo)寫字：☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。跑足指導(dǎo)寫字：☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。聲身☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。指導(dǎo)寫字：體nǐzuìxǐhuānnǎzhǒnɡhuódònɡ你最喜歡哪種活動？shénɡ跳繩jiàn踢毽子rēnɡbāo扔沙包zhuōmícánɡ捉迷藏diūshǒujuàn丟手絹huáhuátī滑滑梯fànɡfēnɡzhenɡ放風(fēng)箏tiàoyuǎn跳遠(yuǎn)鈴聲熱
6、鬧鍛煉身體língshēngrènàoduànliànshēntǐ用“真”和“天天”口頭造句。1、我們學(xué)校真漂亮！2、我們天天鍛煉身體。鈴聲響，上課了，（），（）。（），好好學(xué)習(xí)為中華。照樣子，寫一寫教室里靜悄悄看書寫字做算術(shù)鈴聲響，下課了， 操場上，真熱鬧。 跳高拔河拍皮球， 天天鍛煉身體好。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了學(xué)過的字詞，認(rèn)識了三個新的偏旁，它們分別是：、、。我們還練習(xí)書寫了“大”和“天”兩個字，知道了它們的區(qū)別。大家課上學(xué)得都很認(rèn)真，課后一定要注意鍛煉身體，這樣才是健康聰明的同學(xué)！口亻讠課堂小結(jié)信息的表現(xiàn)
7、形式信息以具體的形式表現(xiàn)1、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。平安2、君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。故鄉(xiāng)事3、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。酒家在杏花村語言人語言人手勢＋語言牧童信息到處存在，但信息并不獨立存在。信息通常以文字、聲音或圖像等具體形式來表現(xiàn)。信息載體在信息的傳遞和記憶儲存過程中，承載信息內(nèi)容的物質(zhì)形式就是信息的載體。信息是通過載體形式表現(xiàn)出來的，信息永遠(yuǎn)離不開載體。信息和信息載體的區(qū)別信息的載體是表現(xiàn)信息的材料，并不是信息本身。這些聲音、圖像、文字并不是信息本身，他們只是承載信息的材料，是表現(xiàn)信息的
8、具體形式。這些聲音、圖像或文字中包含的內(nèi)容或意義才是信息。練習(xí)1、下列不屬于信息的是（）A、一張CD光盤B、一則天氣預(yù)報C、一條商品廣告D、一則體育新聞2、報紙上有關(guān)奧運圣火傳遞的新聞其信息表達(dá)的方式是（）。A、聲音、圖像B、文字、圖像C、文字、聲音D、文字、視頻AB7、在我國古代，人們常用“學(xué)富五車”來形容一個人博學(xué)，這是因為那時的書是以笨重的竹簡、木簡為載體的。這體現(xiàn)了信息的().A、共享性B、傳遞勝C、載體
