最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt

最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt

ID:62101930

大?。?.01 MB

頁數(shù):26頁

時間:2021-04-16

最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt_第1頁
最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt_第2頁
最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt_第3頁
最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt_第4頁
最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt_第5頁
資源描述:

《最新做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒課件ppt.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、做情緒的主人學(xué)會調(diào)節(jié)情緒悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫對同樣的事情,為什么不同的人會有不同的情緒表現(xiàn)?面部表情:面部肌肉變化的模式。傷心--嘴角下撇;高興--嘴角提升;痛苦-咬住嘴巴姿態(tài):面部以外的身體部位動作。手舞足蹈-高興;跺腳-生氣;垂頭-沮喪語調(diào):言語的聲調(diào)、節(jié)奏和速度。人的情緒具有普遍性月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅固的“閘門”。情緒是可以調(diào)適的如何調(diào)節(jié)情緒陽光心態(tài)是積極向上的一種心態(tài),對工作效率的提升和良好工作氛圍的營造起著極其重要的作用。陽光心

2、態(tài)的塑造可建立積極的價值觀、獲得健康的人生和釋放強勁的影響力。情緒宣泄法情緒的表達(dá)必須限于直接針對引發(fā)情緒的對象情緒的表達(dá)必須保持自我控制必須提出解決之道必須用能理解的語言表達(dá)不要挑起報復(fù)行為激起內(nèi)在的愛,包括寬容、諒解、憐憫活動轉(zhuǎn)移方法音樂是調(diào)控情緒的方式之一體育活動也是轉(zhuǎn)移調(diào)控情緒的良好方法此外還有其他的方法巧用幽默法幽默感是消除不良情緒的很有用的工具。當(dāng)我們遇到某些無關(guān)大局的不良的外界刺激時,如別人的嘲笑、挖苦等,要避免陷入激怒狀態(tài),最好的辦法就是超然灑脫一些。一個得體的幽默,一句適宜的俏皮話,常??梢允挂呀?jīng)緊張的局面輕松起來,可以使一個窘迫難堪的場景消逝。不

3、要爭鋒相對,以牙還牙。馬克吐溫,人稱“幽默大師”,他自身經(jīng)歷了種種悲苦和辛酸,兩個哥哥和一個姐姐分別在他年輕時死去,他的四個孩子也先后死去。他說:“在生活的舞臺上學(xué)著像個演員那樣感受痛苦,此外,也學(xué)著像旁觀者那樣對你的痛苦發(fā)出微笑。”樂觀地對待生活,不為任何挫折、失敗和痛苦所壓倒,這樣的人才是真正的強者。幽默感,正是在這樣的意志錘煉過程中培養(yǎng)起來的。認(rèn)知調(diào)控方法①勇敢面對焦慮與緊張②排除極端的想法③用欣賞的態(tài)度看待世界④承認(rèn)自己的局限,接受自己的不足之處⑤理智地面對沖突,權(quán)衡自己所冒的風(fēng)險。在我們多夢的花季,有著豐富的情緒變化,良好的情緒會給我們帶來勇氣和信心,不良

4、的情緒會使我們沖動、消極、無所事事,甚至做出違反道德和法律的事。每個人都會有不良情緒的時候,關(guān)鍵是我們要學(xué)會調(diào)控情緒,排除不良的情緒,避免不良后果!你改變不了環(huán)境,但你可以改變你自己;你改變不了命運,但你可以改變你的心態(tài);你改變不了災(zāi)難,但你可以改變你的肚量;你改變不了困惑,但你可以改變你的思想;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天你不能左右天氣,但你可以改變心情;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你不能控制別人,但你可以把握自己;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度,你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。Thankyou學(xué)校黨員的工

5、作職責(zé)黨員教育培訓(xùn)(五)主講人:服務(wù)篇培育先進(jìn)的服務(wù)理念磨練過硬的服務(wù)技能奉獻(xiàn)一流的服務(wù)水平實現(xiàn)滿意的服務(wù)效果學(xué)校服務(wù)的產(chǎn)品與對象教育服務(wù)學(xué)生教育服務(wù)教育服務(wù)的范疇:1.教學(xué)服務(wù)2.管理服務(wù)3.后勤服務(wù)學(xué)生消費者:學(xué)生所面對的環(huán)境a.開放環(huán)境的多維參照與比較b.競爭環(huán)境的強烈激發(fā)與推動c.信息環(huán)境的迅速流變與沖擊d.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多重影響與誘導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)使人數(shù)字化:馬加爵@重新認(rèn)識現(xiàn)階段的消費者:學(xué)生學(xué)校產(chǎn)品的內(nèi)涵產(chǎn)品的內(nèi)涵:學(xué)生需要什么樣的教育服務(wù)?1.知識2.思維能力3.學(xué)習(xí)的能力4.對世界和社會的認(rèn)知*5.人際交往能力*6.情感和態(tài)度*7.責(zé)任和道德評價*8.健康的心理

6、控制*…………………………..謝謝!白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校辦顏克存

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。