煤礦采掘區(qū)隊(duì)安全管理探析

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1、煤礦采掘區(qū)隊(duì)安全管理探析　　摘要：煤礦采掘區(qū)隊(duì)是煤礦的基層組織，要搞好煤礦的安全管理必須從基層采掘區(qū)隊(duì)抓起，本文從采掘區(qū)隊(duì)的日常管理、教育培訓(xùn)以及班組管理入手，詳細(xì)闡述了采掘區(qū)隊(duì)安全管理的難點(diǎn)、重點(diǎn)，并就如何做好采掘區(qū)隊(duì)的安全管理進(jìn)行了論述。關(guān)鍵詞：采掘區(qū)隊(duì)；安全管理；教育培訓(xùn)；班組管理煤礦采掘區(qū)隊(duì)是煤炭企業(yè)最基本的組織單元，是直接從事生產(chǎn)的單位，也是煤礦安全管理的重點(diǎn)所在。采掘區(qū)隊(duì)不僅要完成產(chǎn)量任務(wù)，而且更要保證安全生產(chǎn)。采掘區(qū)隊(duì)作為煤炭企業(yè)的直接生產(chǎn)單位，在組識生產(chǎn)過程中，其安全管理工作是整個煤礦企業(yè)安全管理工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。煤礦企業(yè)的生產(chǎn)依靠采掘區(qū)隊(duì)，煤礦企業(yè)的安全更決定于采掘區(qū)隊(duì)

2、，采掘區(qū)隊(duì)的安全管理狀況直接反應(yīng)了礦井的安全管理水平。只有抓好了采掘區(qū)隊(duì)的安全管理才能使整個礦井的安全管理水平提檔升級。1強(qiáng)日常管理，強(qiáng)化制度落實(shí)8煤礦的采掘區(qū)隊(duì)相當(dāng)于其他行業(yè)的車間組織，但又有別于車間組織，集中體現(xiàn)在生產(chǎn)作業(yè)24小時連續(xù)；作業(yè)地點(diǎn)位于地表之下；作業(yè)環(huán)境艱苦危險性高；作業(yè)場所不固定等。行業(yè)的特殊性決定了采掘區(qū)隊(duì)的日常管理必須是更嚴(yán)、更細(xì)、更快。具體就是：1.1嚴(yán)制度、嚴(yán)考核采掘區(qū)隊(duì)是直接與職工打交道的，是直接從事安全生產(chǎn)的，必須想職工所想，以相對健全完善的規(guī)章制度來規(guī)范職工的各種行為，同時必須對職工關(guān)心的諸如勞動紀(jì)律、工資分配辦法、崗位責(zé)任制等明確，使職工明明白白干活、安

3、安全全工作。日常工作中，嚴(yán)格按照各工種的崗位責(zé)任制進(jìn)行落實(shí)考核，以健全的制度、嚴(yán)格的考核來推動區(qū)隊(duì)的規(guī)范管理；1.2細(xì)管理、細(xì)小事日常管理中必須注重細(xì)節(jié)，從現(xiàn)場小事抓起，實(shí)行精細(xì)化管理。煤礦井下的施工作業(yè)，安全影響因素多，無論是施工機(jī)械、工具裝備，還是作業(yè)環(huán)境、地質(zhì)條件等，都可能影響到安全生產(chǎn)，因此對于這一些列相關(guān)因素的日常排查必須仔細(xì)，必須關(guān)注每個細(xì)節(jié)，必須從小事抓起，真正把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。1.3快落實(shí)、快執(zhí)行煤礦特殊的作業(yè)環(huán)境，決定了其生產(chǎn)的特殊性。由于生產(chǎn)場所的不斷變化，帶來了安全因素的不斷變化，對變化后的環(huán)境、變化后的施工條件以及變化后的崗位，必須及時快速的制定應(yīng)對措施，

4、快速落實(shí)、快速執(zhí)行，不能因環(huán)境條件的改變而影響安全生產(chǎn)。82抓好教育培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果區(qū)隊(duì)的安全教育培訓(xùn)，是區(qū)隊(duì)搞好安全工作的關(guān)健。但區(qū)隊(duì)作為生產(chǎn)單位，如何在不影響生產(chǎn)和安全工作的前提下，做好教育培訓(xùn)確實(shí)有一定的困難，但如果我們能夠正確處理生產(chǎn)與安全的關(guān)系，把安全工作放在第一位，一切困難都不是困難。只要在生產(chǎn)過程中注重強(qiáng)化對職工的安全教育和培訓(xùn)，通過有意識的和有針對性的教育、培訓(xùn)和引導(dǎo)，就能實(shí)現(xiàn)安全，生產(chǎn)的雙贏。區(qū)隊(duì)的安全教育培訓(xùn)應(yīng)注重以下幾方面：2.1做好班前會安全教育工作班前安全教育和培訓(xùn)因是每天每班必進(jìn)行的程序，因此不能總唱一個調(diào)，總是“老三樣“不變味，也不可長篇大論地去講結(jié)，而應(yīng)

5、奔著“實(shí)用、易接受”的現(xiàn)實(shí)方式和手段，以通俗的語言和身邊的事例、現(xiàn)象進(jìn)行。如：對咋天班中出現(xiàn)的危險狀況進(jìn)行分析，并以此為“點(diǎn)”進(jìn)行引深和延續(xù)，既講危害又講后果、既講這次避免的成因、又講這次避免中存在的問題和不足，使職工對身邊的事產(chǎn)生興趣，量少又容易記憶，便于在職工的思想中形成沉積，使職工清醒的認(rèn)識到安全與否的關(guān)健在于自己。2.2安全教育要有反復(fù)性，要堅持常抓不懈8由于基層的采掘區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍不高，接受新知識的能力不強(qiáng)。對于安全教育工作就必須采取常學(xué)、反復(fù)學(xué)的方式，積極推行“每日一題”、“每崗一題”、“每月一考”、“現(xiàn)場幫教”等，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程、施工措施及法律法規(guī)知識，并在重要安全知識

6、方面做反復(fù)出題，反復(fù)考試，強(qiáng)化職工記憶，提高職工掌握安全知識的整體水平。2.3強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場的安全教育作用危險狀況產(chǎn)生在現(xiàn)場，事故也發(fā)生在現(xiàn)場，現(xiàn)場又是我們的施工點(diǎn)，現(xiàn)場進(jìn)行安全教育的直觀性對于職工來說，是極易被接受和理解的。對于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的不安全因素和可導(dǎo)致危險發(fā)生的做法和行為不但要給予糾正，還要讓職工身臨其境地感受到危險的存在，感受到安全的重要性。在現(xiàn)場安全管理中對于出現(xiàn)問題，不能以糾正、批評后就完事大吉了，對此要施以人性化的方式來加以處理。如：對于在工作中出現(xiàn)的問題，是職工個人行為的，可責(zé)成其寫出認(rèn)識，陳述事由和經(jīng)過，形成教材資料，以給本其它職工警示。2.4安全教育教育要全方位、立體

7、化煤礦的生產(chǎn)時24小時運(yùn)轉(zhuǎn)，采掘職工是三班連軸轉(zhuǎn)。環(huán)境的艱苦、工作的辛勞、較長的作業(yè)時間決定了他們不可能時時事事都有飽滿的精力去工作，安全教育工作就要見縫插針、隨時提醒隨時教育。班前會可用5分鐘時間安排工作，5分鐘時間強(qiáng)調(diào)和分析安全狀況，用20分鐘時間組織安全教育和安全培訓(xùn)，將班前會變?yōu)榻逃团嘤?xùn)的課堂。同時要重視88小時之外安全教育，工作之余可組織職工進(jìn)行安全大可教育，事故案例學(xué)習(xí)等。平時的生活生產(chǎn)中要注意觀察職工細(xì)節(jié)，有的職工下