最新對外漢語初級口語課——服裝教學(xué)講義PPT.ppt

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2、也是一個游戲，卻讓教育家十分激動。為什么呢……讀一讀下列生字激動教育繩子獲得鉛錘茶杯灌水實驗j9y)sh6nghu^chu0ch2gu4ny4n給下列多音字注音、組詞系（）x@（）j@系列系鞋帶假（）（）ji4ji3暑假假裝朗讀課文1.讀準字音，把生字多讀幾遍；2.給各自然段標明序號。再讀課文想一想，課文主要寫了一件什么事？一位教育家在一所小學(xué)讓三個小學(xué)生做“逃生”游戲。這個實驗已經(jīng)做過多次但沒有成功，而這一次卻獲得成功。默讀課文教育家做了一個怎樣的實驗？教育家準備了一個瓶子、三個鉛錘，把三個鉛錘分給三個學(xué)生，

3、讓他們拿著繩子頭，然后把三個鉛錘分別放進瓶子里。它們分別代表三個學(xué)生，教育家要往瓶子里灌水，讓三個學(xué)生從瓶子里逃生，但瓶子口很窄，一次只能出來一個人。默讀課文這個實驗成功的原因是什么呢？小女孩臨危不亂，處事果斷，先人后己。實話實說從這個實驗中，你想到些什么？