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1、市府辦關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會從全面建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一個長期的系統(tǒng)性工程,只有認(rèn)真研究學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特點規(guī)律,搞清其中不同因素、不同環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,才能理清思路,穩(wěn)步推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的健康發(fā)展。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的必要性重視學(xué)習(xí)是時代的要求。我們今天所處的時代,是一個以變革刮、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的猱時代。重視和加強學(xué)習(xí),倡俚導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型章社會已經(jīng)成為潮流。中國
2、共刈產(chǎn)黨是重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)茈的政黨,是靠學(xué)習(xí)立黨、更琛是靠學(xué)習(xí)執(zhí)政的。既然我黨咨是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)嘟的政黨,為什么現(xiàn)在又要強弛調(diào)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組擋織建設(shè)?第一,是由學(xué)習(xí)釵的重要性決定的。黨的十七廴大指出,“思想理論建設(shè)是楓黨的根本建設(shè),黨的理論創(chuàng)擼新引領(lǐng)各方面創(chuàng)新”。推進b理論創(chuàng)新,最有效最管用的浠辦法,就是學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)馱習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)砼習(xí)。在“后金融危機時代”,如何加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)綺變,進一步增強我國的綜合ǔ實力,奪取應(yīng)對國際金融危轡機的全面勝利,更加需要我⒖們加強全黨和全民族的學(xué)習(xí)。8/
3、8第二,是由學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀徠決定的。黨的十七屆四中全磯會《決定》有一個估價,執(zhí)ㄗ政60年來,我們不斷加強棗黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性藁建設(shè),黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力和水平是提高的,與黨é肩負歷史性使命是適應(yīng)的,飴同時黨內(nèi)還存在不適應(yīng)新形蹤勢、新任務(wù)要求,不符合黨筅的性質(zhì)和宗旨的問題。不適勰應(yīng)、不符合的第一個表現(xiàn)就瀚是理論學(xué)習(xí)不深入。第三醍,是由我們黨的使命決定的梏。黨的十七屆四中全會《決ブ定》指出:“黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永楷逸、一成不變的,過去先進丹不等于現(xiàn)在先進,現(xiàn)在先進林不等于永遠先進;過去擁有磯不等于現(xiàn)在擁
4、有,現(xiàn)在擁有㈢不等于永遠擁有”。在執(zhí)政謚60年的基礎(chǔ)上,我們能不休能長期執(zhí)政、安全執(zhí)政?我溧們能不能到我們黨成立10聲0年時建成惠及十幾億人口縱的更高水平的小康社會?我っ們能不能到新中國成立10塏0年時基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,建蕙成富強民主文明和諧的社會弧主義現(xiàn)代化國家?在某種意蕉義上,取決于我們馬克思主獪義學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)水平。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾唉個誤區(qū)當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨藻組織已逐漸成為一個時髦的多話題,但在具體的實踐中一寰些單位卻存在一些誤區(qū),歸娌結(jié)起來主要有:一是沒有蛋真正領(lǐng)會學(xué)習(xí)型黨組織的深拐刻內(nèi)涵。一些人簡單地認(rèn)為裱
5、,只要布置、傳達和貫徹上舟級的學(xué)習(xí)任務(wù),有組織地學(xué)挲習(xí)一些文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話或卷一些技術(shù)方面的知識,發(fā)文8/8鈺成立學(xué)習(xí)型組織機構(gòu),組織烽一些讀書、寫論文等活動就毖是學(xué)習(xí)型組織了。從而忽視芾了“學(xué)習(xí)型黨組織”的本質(zhì)搓特征:“創(chuàng)新”和“成長”蹂。即知識創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)冶新、組織成長和黨員成長。二是學(xué)習(xí)流于形式??陀^地鋝說,當(dāng)前黨政機關(guān)的學(xué)習(xí)制度大都堅持得比較好。但一騷些單位學(xué)習(xí)效率卻差強人意蚤,更多的是流于形式,還停留在念念文件讀讀報、寫寫煅心得做做樣,沒有真正解決÷學(xué)習(xí)的觀念問題,學(xué)習(xí)還只湛是停留在“要我學(xué)”的階段親,沒
6、有形成“我要學(xué)”的氛圍。其次,有的單位將建設(shè)颥學(xué)習(xí)型組織當(dāng)成形象工程、誶政績工程來打造,或空喊口颯號、或形式主義,其結(jié)果自然是勞而無功。三是理論俘與實踐脫節(jié)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨斧組織需要理論與實踐的緊密梓結(jié)合。注重理論,忽視實踐鸞,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織就會失菌去方向。當(dāng)前,一些單位在曩抓學(xué)習(xí)的過程中,太過注重理論的宣講,很少考慮把較為高深的理論與具體的實踐▲結(jié)合起來,引導(dǎo)大家去思考施、去領(lǐng)會,以增強學(xué)習(xí)的自恫覺性和實踐的針對性;一些黨員干部抓自身學(xué)習(xí)往往更描注重拿文憑、求學(xué)歷,忽視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和工作能力檜的提升。四是忽
7、視學(xué)習(xí)力港的培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會是一個生懸理壽命延長、知識壽命縮短慈的社會。一個人用十幾年接病受教育所得的知識,也可能在短期內(nèi)過時,一個在某一耩領(lǐng)域很有學(xué)問、專業(yè)知識充┿足的人,如果停滯不再學(xué)習(xí),很快就會進入所謂的“知弁8/8識加速衰退期”。因此,提高學(xué)習(xí)力實際上就是夯實競爭力。學(xué)習(xí)力不強,一些黨臬員干部有許多堂而皇之的理由:一曰沒時間,因為工作竅很忙,抽不出時間來學(xué)習(xí);縲二曰沒必要,對自己當(dāng)前的?qū)W歷和能力尚比較自信,認(rèn)為根本就沒有必要學(xué)習(xí);三蕹曰沒機會,自己主觀上想到苜某某學(xué)校、某某地方去學(xué)習(xí)烴,可組織或領(lǐng)導(dǎo)不選
8、派等等鼉。三、市政府辦公廳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐和體會瓔市政府辦公廳是溝通上下母的咽喉、聯(lián)系左右的紐帶、吵傳遞信息的中樞,是協(xié)助領(lǐng)閾導(dǎo)進行決策的“外腦”和處跤理日常事務(wù)的手足。其業(yè)務(wù)閭能力、工作作風(fēng)、整體形象後如何,直接體現(xiàn)了政府的作蹶風(fēng),關(guān)系到政府的形象。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,對于提高踔市政府辦公廳機