數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)論文-向量在立體幾何中的應用

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)論文-向量在立體幾何中的應用

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1、裝訂線向量在立體幾何中的應用摘要作為現(xiàn)代數(shù)學的重要標志之一的向量已進入了中學數(shù)學教學,為用代數(shù)方法研究幾何問題提供了強有力的工具,促進了高中幾何的代數(shù)化.而在高中數(shù)學體系中,幾何占有很重要的地位,有些幾何問題用常規(guī)方法去解決往往比較復雜,運用向量作行與數(shù)的轉(zhuǎn)化,則使過程得到大大的簡化.向量法應用于平面幾何中時,它能將平面幾何許多問題代數(shù)化、程序化從而得到有效的解決,體現(xiàn)了數(shù)學中數(shù)與形的完美結(jié)合.立體幾何常常涉及到的兩大問題:證明與計算,用空間向量解決立體幾何中的這些問題,其獨到之處,在于用向量來處理空間問題,淡化了傳統(tǒng)方法的有“形”到“形”的推理過程,

2、使解題變得程序化.關(guān)鍵詞:向量;立體幾何;證明;計算;運用ABSTRACTAsoneoftheimportantsignsofmodernmathematicsthevectorhasenteredmiddleschoolmathematicsteaching,usingalgebraicmethodresearchgeometryproblemsprovidespowerfultools,promotedthehighschoolofthegeometryofalgebra.Andinthehighschoolmathematicssystem,ge

3、ometricoccupiesaveryimportantposition,somegeometryproblemswithconventionalmethodtosolvetendtobecomplex,usingvectorforthenumberofrowsandtransformation,makestheprocessisgreatlysimplified.Vectormethodwasusedtheplanegeometry,itwillbewhentheplanegeometrymanyproblemsalgebraeffectively

4、,programmedtosolve,reflectedinmathematics,theperfectcombinationofNumbersandforms.Three-dimensionalgeometryofteninvolvedthetwobigproblems:proofandcalculation,withspacevectorsolvethree-dimensionalgeometryintheseproblems,itsunique,isusingvectortodealwiththeproblemofspace,fadethetra

5、ditionalmethodsare"form"to"form"reasoningprocess,causestheproblem-solvingbecomeprogrammed.Keywords:Vector;solidgeometry;proof;calculation;use合肥師范學院2011屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)目錄摘要ⅠABSTRACTⅠ1向量方法在研究幾何問題中的作用12向量方法解決證明問題的直接應用22.1平行問題22.1.1證明兩直線平行22.1.2證明線面平行32.2垂直問題42.2.1證明兩直線垂直42.2.2證明線面垂直42.

6、2.3證明面面垂直52.3處理角的問題62.3.1求異面直線所成的角62.3.2求線面角72.3.3求二面角83向量方法解決度量問題的直接應用103.1兩點間的距離103.2點與直線距離103.3點到面的距離113.4求兩異面直線的距離113.5求面積12合肥師范學院2011屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)3.6求體積134向量方法解決證明與計算問題有關(guān)的綜合應用145向量在立體幾何中應用的教學反思215.1對比綜合法與向量法的利弊215.2向量法解決立體幾何問題的步驟225.3向量法能解決所有立體幾何問題嗎22參考文獻23合肥師范學院2011屆本科生畢業(yè)論文

7、(設(shè)計)1向量方法在研究幾何問題中的作用向量是高中數(shù)學新增加的內(nèi)容,在作用上它取代了以往復數(shù)在高中數(shù)學教材中的地位,但從目前的使用情況來看,向量的作用要遠遠大于復數(shù).一個復數(shù)所對應的點只能在平面上,而向量卻有平面向量和空間向量之分,這一點在與幾何(尤其是立體幾何)的聯(lián)系上表現(xiàn)得更加突出.向量知識、向量觀點在數(shù)學、物理等學科的很多分支上都有著廣泛的應用,它具有代數(shù)形式和幾何形式的“雙重身份”,能融數(shù)形于一體,能與中學數(shù)學教學內(nèi)容中的許多主干知識相結(jié)合,形成知識交匯點.向量進入高中數(shù)學教材,為用代數(shù)方法研究幾何問題提供了強有力的工具,促進了高中幾何的代數(shù)化

8、.而在高中數(shù)學體系中,幾何占有很重要的地位,有些幾何問題用常規(guī)方法去解決往往比較繁雜,而運用向

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