從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計

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1、從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計國培教師呂晶教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識9個生字，能用生字組詞。2.能力目標(biāo)：了解課文主要內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中蘊含的生活情趣和道理；結(jié)合重點詞句朗讀感悟，初步培養(yǎng)語感。3.情感目標(biāo)：懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，尊重別人，與別人和睦相處，才能得到大家的支持與擁護；對童話中的“人物”發(fā)表自己的看法，大膽說出自己的體會。教學(xué)重、難點：通過朗讀領(lǐng)悟文中蘊含的深刻道理。教學(xué)時間：一課時教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)趣。我是記者白鴿姐姐，剛剛從網(wǎng)上獲得一則可靠的消息：森林里

2、今天要進行競選“萬獸之王”的大會，小朋友們想不想去領(lǐng)略一下競選的熱鬧與激動，親身體驗一下競選的滋味？好！你們最喜歡什么動物就帶上這種動物的頭飾，隨著我一同向森林進發(fā)吧！二、字詞樂園，輕松過關(guān)。1.課件展示：森里“萬獸之王”競選大會，彩旗飄揚?！哆\動員進行曲》音樂聲從耳際響起。大會門口海報：森林“萬獸之王”大會隆重開幕，敬請動物們購票入場。動物們必須認(rèn)讀一下生字、生詞，讀對者即可獲得門票一張。2.出示生字、生詞，進行闖關(guān)游戲。（指名讀或開火車讀）從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計國培教師呂晶教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識9個生字，能用

3、生字組詞。2.能力目標(biāo)：了解課文主要內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中蘊含的生活情趣和道理；結(jié)合重點詞句朗讀感悟，初步培養(yǎng)語感。3.情感目標(biāo)：懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，尊重別人，與別人和睦相處，才能得到大家的支持與擁護；對童話中的“人物”發(fā)表自己的看法，大膽說出自己的體會。教學(xué)重、難點：通過朗讀領(lǐng)悟文中蘊含的深刻道理。教學(xué)時間：一課時教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)趣。我是記者白鴿姐姐，剛剛從網(wǎng)上獲得一則可靠的消息：森林里今天要進行競選“萬獸之王”的大會，小朋友們想不想去領(lǐng)略一下競選的熱鬧與激動，親身體驗一下競選的滋味？好！你們最喜歡什么動物就

4、帶上這種動物的頭飾，隨著我一同向森林進發(fā)吧！二、字詞樂園，輕松過關(guān)。1.課件展示：森里“萬獸之王”競選大會，彩旗飄揚。《運動員進行曲》音樂聲從耳際響起。大會門口海報：森林“萬獸之王”大會隆重開幕，敬請動物們購票入場。動物們必須認(rèn)讀一下生字、生詞，讀對者即可獲得門票一張。2.出示生字、生詞，進行闖關(guān)游戲。（指名讀或開火車讀）從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計國培教師呂晶教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識9個生字，能用生字組詞。2.能力目標(biāo)：了解課文主要內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中蘊含的生活情趣和道理；結(jié)合重點詞句朗讀感悟，

5、初步培養(yǎng)語感。3.情感目標(biāo)：懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，尊重別人，與別人和睦相處，才能得到大家的支持與擁護；對童話中的“人物”發(fā)表自己的看法，大膽說出自己的體會。教學(xué)重、難點：通過朗讀領(lǐng)悟文中蘊含的深刻道理。教學(xué)時間：一課時教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)趣。我是記者白鴿姐姐，剛剛從網(wǎng)上獲得一則可靠的消息：森林里今天要進行競選“萬獸之王”的大會，小朋友們想不想去領(lǐng)略一下競選的熱鬧與激動，親身體驗一下競選的滋味？好！你們最喜歡什么動物就帶上這種動物的頭飾，隨著我一同向森林進發(fā)吧！二、字詞樂園，輕松過關(guān)。1.課件展示：森里“萬獸之王”競選大會，彩旗飄揚?！哆\動

6、員進行曲》音樂聲從耳際響起。大會門口海報：森林“萬獸之王”大會隆重開幕，敬請動物們購票入場。動物們必須認(rèn)讀一下生字、生詞，讀對者即可獲得門票一張。2.出示生字、生詞，進行闖關(guān)游戲。（指名讀或開火車讀）從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計國培教師呂晶教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識9個生字，能用生字組詞。2.能力目標(biāo)：了解課文主要內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中蘊含的生活情趣和道理；結(jié)合重點詞句朗讀感悟，初步培養(yǎng)語感。3.情感目標(biāo)：懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，尊重別人，與別人和睦相處，才能得到大家的支持與擁護；對童話中的“人物”

7、發(fā)表自己的看法，大膽說出自己的體會。教學(xué)重、難點：通過朗讀領(lǐng)悟文中蘊含的深刻道理。教學(xué)時間：一課時教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)趣。我是記者白鴿姐姐，剛剛從網(wǎng)上獲得一則可靠的消息：森林里今天要進行競選“萬獸之王”的大會，小朋友們想不想去領(lǐng)略一下競選的熱鬧與激動，親身體驗一下競選的滋味？好！你們最喜歡什么動物就帶上這種動物的頭飾，隨著我一同向森林進發(fā)吧！二、字詞樂園，輕松過關(guān)。1.課件展示：森里“萬獸之王”競選大會，彩旗飄揚?！哆\動員進行曲》音樂聲從耳際響起。大會門口海報：森林“萬獸之王”大會隆重開幕，敬請動物們購票入場。動物們必須認(rèn)讀一下生字、生詞