教研活動展示實施方案篇四

教研活動展示實施方案篇四

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1、教研活動展示實施方案篇四  一、指導思想  為了全面提高教師業(yè)務能力,提高教學效益,充分利用各校的教學資源,改變迭畝龍小學教師教學現(xiàn)狀,開展同伴合作、互動教學研究的狀況,創(chuàng)設一個教師間群體交流合作的平臺,經(jīng)迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學教研組結合各校教學實際商討后,由中心校決定,根據(jù)三校教研工作計劃,圍繞鎮(zhèn)中心校教研活動后將聯(lián)片教研模式深入開展,促進課改發(fā)展,合作分享,共同成長,開辟一條富有村小特色的教研路子,特制定本方案?! 《⒙?lián)校教研目標  1、在聯(lián)動教研中,通過說課、上課、聽課、評課、交流、討論等形式,引導教師在主體活動中展示自己的理念,技能

2、和經(jīng)驗,互動交流,共同提高。以此改進、加強和完善村小教學研究工作,形成教師專業(yè)發(fā)展新的良好機制。目的:形成富有特色的村小教研形式?! ?、通過研討結合教學理念進行分析比較教學行為,改進提高課堂教學各環(huán)節(jié)的有效性。目的:形成主要學科有效課堂教學模式,提高教師的業(yè)務能力?! ?、側重教師的教研需要,通過組織講座、上課等方式,讓全鎮(zhèn)在近三年參加工作的年輕教師獻課,于此同時,根據(jù)各校教研情況培養(yǎng)一批比賽型的年輕教師?! ∧康模和ㄟ^校際資源共享,以點帶面將好的講學經(jīng)驗進行推廣。  三、活動主題  交流教學經(jīng)驗,執(zhí)行新課標,運用新理念,推動多媒體在教學中的運用,研

3、究多校聯(lián)辦的教研形式,探討普遍適用于農(nóng)村小學的教學模式。  四、參會人員:牛街鎮(zhèn)中心小學有關領導和迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學全體教師。  四、活動內(nèi)容:  1、牛街鎮(zhèn)中心小學領導講話?! ?、牛街鎮(zhèn)迭畝龍小學領導講話?! ?、語文、數(shù)學、英語授課教師,就如何優(yōu)化課堂教學進行授課、課后反思。  4、參會教師集中討論、經(jīng)驗交流?! ?、會議總結?! ∥?、活動程序:執(zhí)教者上課(看課)→執(zhí)教者根據(jù)自己的教  學過程進行反思→聽課老師集體評課→有關領導講話→總結?! ×?、具體工作安排  1、時間和活動:  20xx年11月23—24日,(說明:23日下午2

4、:00—5:00在辦公室報到,24日進行教學研討活動。)  24日上午8:00—8:40第一節(jié)(語文)  8:50—9:30第二節(jié)(數(shù)學)  9:40—10:20第三節(jié)(英語)  下午2:00—5:00交流:緊緊圍繞本次主題進行交流  (1)語文科:戴偉組織交流并作好記錄(四年級教室)  (2)數(shù)學科:白和才組織交流并作好記錄(四年級教室)  (3)英語組李平組織交流并作好記錄(四年級教室)  (4)全體集中討論、交流、總結  4、會場布置:含會標、主席臺及桌凳擺設、會場用水等?! 耍汉斡烂鳌⒗顚W文  講臺:白恒國、白安榮、李文杰、馬清華、  會場

5、用水:白熙、李平  5、后勤工作(食、宿):白街學、白熙、何榮華、馬清華、李榮林  6、安全保衛(wèi)組:組長:楊朝忠副組長:何有亮  成員:白街學、白恒國、李文杰、白安榮、  何永明、李學文  此項工作具體由副組長組織各位成員落實,有涉及師生和學校等安全方面的情況隨時向組長匯報,并正確處理好,以保證此  次課堂教學研討活動順利進行和結束?! ?、就餐地點及時間:牛街鎮(zhèn)迭畝龍小學學生食堂(上午:11:40,下午:5:00)

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