18廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)

《18廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、★精品文檔★18廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)18.廣玉蘭教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)感情朗讀課文，背誦課文第三自然段2、理解課文內(nèi)容，體會廣玉蘭的幽香與純潔以及旺盛的生命力3、能聯(lián)系生活實(shí)際，理解作者喜愛廣玉蘭的原因，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激勵學(xué)生到生活中去感受美教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的2、能理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激勵學(xué)生到生活中去感受美教具準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過程：一、回顧舊知，初步感知1、欣賞廣玉蘭的圖片，說說廣玉蘭給你留下的印象2、作者是如何贊美她的呢？齊讀中心句3、感受幽香二、品讀課文，感悟特點(diǎn)那么課文又是從哪幾個方面來寫廣玉蘭的呢？1、品讀花瓣指名讀

2、第2自然段，用本段的兩個詞語來概括花瓣的特點(diǎn)你從哪里體會出來的呢？交流抓住“玉琢冰雕”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★等詞語來理解師生合作讀欣賞圖片，進(jìn)一步感受花瓣的特點(diǎn)其實(shí)，廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上能看到各種形態(tài)請大家自讀文章的第3自然段，邊讀邊思考：這段話描寫了廣玉蘭花的哪幾種形態(tài)？圈出關(guān)鍵詞，概括形態(tài)指名回答同桌交流最喜歡的花形指名說說理由那么，整株廣玉蘭給我們怎樣的感覺呢？欣賞圖片，指導(dǎo)背誦3、欣賞葉片觀察葉片，談感受作者又是如何描述的呢？指名讀第4自然段，生思考這葉片給你留下了怎樣的印象？再讀4、5自然段，同桌交流分組朗

3、讀三、總結(jié)全文，升華情感1、廣玉蘭的幽香與純潔、無比旺盛的生命力深深地印在了作者的心中齊讀第三段2、其實(shí)這么美的廣玉蘭也印在了我們的心中，再讀最后一段四、拓展延伸，遷移寫法1、作者在寫廣玉蘭時，不僅抓住了它的外形特點(diǎn)來寫，還體味到了它的內(nèi)在品質(zhì)像廣玉蘭這樣的植物，你還知道哪些呢？2、學(xué)習(xí)文章的寫法，試著寫寫你喜歡的一種花，寫出它的特點(diǎn)五、布置作業(yè)1、背誦第3自然段2、觀察喜歡的一種花，寫出它的特點(diǎn)板書設(shè)計(jì)：香氣幽香幽香花瓣潔凈高雅純潔18廣玉蘭花形生生不息數(shù)世同堂無比旺盛的葉片終年不敗生命力18廣玉蘭第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文第三自然段2.學(xué)會“漾

4、”“琢”“涵”“綻”“蕊”“嬰”“莖”“銹”等8個生字，認(rèn)識“凋”“皎”，理解“滲透”“玉琢冰雕”“生生不息”“數(shù)世同堂”等詞語3.初步感受廣玉蘭的美麗教學(xué)重點(diǎn)：讀通讀順課文，初步理解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：理解課文層次，明確課文的表達(dá)順序教學(xué)準(zhǔn)備：課件，搜集有關(guān)廣玉蘭花的資料教學(xué)過程：一、看圖激趣，導(dǎo)入新課1.出示廣玉蘭圖片，板書課題：廣玉蘭2.哪位同學(xué)知道廣玉蘭，能給大家作個介紹嗎？二、初讀感知，識字解詞1.學(xué)生自由朗讀2.交流出示生字詞：嬰兒圓莖孕育花蕊滲透內(nèi)涵綻放玉琢冰雕生生不息數(shù)世同堂指名讀，相機(jī)正音“蕊”不要讀成“xīn”；“莖”防止讀成“jìng”；“綻”防止讀成“dìng

5、”“數(shù)世同堂”，這里的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★“數(shù)”是多音字讀第三聲時可以組哪些詞？這里讀第四聲，表示什么？生齊讀，每個詞讀兩遍說說你還理解哪個詞語的意思觀察字形，練習(xí)書寫學(xué)生交流，指導(dǎo):“孕”：上面字，小又寬，子字頭小插里面；“蕊”：注意“心”兩點(diǎn)之間的連貫，要筆斷意連，下面兩個“心”要托住，要注意筆畫間的連貫與呼應(yīng)教師板書，學(xué)生書空后寫好書后的描紅三、再讀課文，理清層次1.在作家陳荒煤的筆下，廣玉蘭又有什么特點(diǎn)呢？請大家再次朗讀課文，邊讀邊思考：你最喜歡哪一小節(jié)？它寫的是什么？2.交流你喜歡哪個小節(jié)，你能把它讀流利嗎？相機(jī)指導(dǎo)

6、讀好長句想想你喜歡的自然段寫了什么，概括地說一說①“我”聞到廣玉蘭的幽香后，每天都要來觀賞②在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅③廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種的形態(tài)④密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑⑤秋冬時節(jié)，廣玉蘭與松柏為伍裝點(diǎn)著自然⑥2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力如果再簡單一點(diǎn)，用一個詞來概括，該怎么說？花香花色花形花葉四、課堂總結(jié)廣玉蘭的確美，不僅花朵純潔甜美，它的花香、花瓣、葉子也美得超凡脫俗，洋溢著旺盛的生命力，讓人情不自禁地愛上它下節(jié)課

7、，我們將繼續(xù)閱讀課文，進(jìn)一步感受廣玉蘭的幽香與純潔，以及無比旺盛的生命力五、布置作業(yè)1.完成《習(xí)字冊》中描紅、仿寫練習(xí)2.預(yù)習(xí)課后第4題，觀察自己喜歡的一種花板書設(shè)計(jì)：18廣玉蘭第二課時教學(xué)目標(biāo)：1.有感情的朗讀課文，深入理解課文內(nèi)容2.感悟廣玉蘭的美麗，能用自己喜愛的方法表現(xiàn)美，能聯(lián)系自己的生活實(shí)際理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)審美情趣，能到生活中去感受美教學(xué)重點(diǎn)：了解廣玉蘭花瓣的色澤、質(zhì)感、花開時的各種形態(tài)以及葉片的特點(diǎn)，體會廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情趣