二學(xué)期城沙三小“我愛數(shù)學(xué)”活動(dòng)方案

二學(xué)期城沙三小“我愛數(shù)學(xué)”活動(dòng)方案

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1、★精品文檔★二學(xué)期城沙三小“我愛數(shù)學(xué)”活動(dòng)方案  二學(xué)期城沙三小“我愛數(shù)學(xué)”活動(dòng)方案  一、活動(dòng)目的:  以“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂”為宗旨,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神  二、活動(dòng)口號(hào):  體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂智慧同行  三、活動(dòng)時(shí)間:  2015年5月11日~5月15日  四、具體安排  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段  1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍如掛橫幅、黑板報(bào)等  2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目  (二)組織實(shí)施

2、階段  1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)  參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生  參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上右下角用鉛筆寫上“2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”  截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名  2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽(責(zé)任人:z)  參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生  活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)  活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比

3、賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名  3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)  參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生  活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)  活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出  (注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處)  4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:z)  參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生  活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)  活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出2016全新精品資

4、料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★  (注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處)  5、“速擰魔方”比賽  玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力為了鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書香校園的活動(dòng)中開展魔方速擰賽  (1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)  (2)裁判長(zhǎng):z  (3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方

5、、z負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)  (4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)  (5)比賽規(guī)則: ?、賲⒓诱咝枳詭П荣愑玫哪Х?所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)  ②參賽者進(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次 ?、郾荣惽澳Х接刹门袉T打亂,打亂步驟18步以上  ④開始時(shí)間聽裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來判定成績(jī) ?、?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在

6、桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽 ?、薮騺y方法:  黃面朝上,綠面朝自己  右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右 ?、咦罱K按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)  如有任何爭(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決 ?、鄨?bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競(jìng)賽  最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng) ?、崛缬腥魏螤?zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決  5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)

7、  活動(dòng)時(shí)間:6月9日  參加對(duì)象:全體學(xué)生  比賽要求:  (1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)  (2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)  (3)五年級(jí)小數(shù)四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)  (4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★  活動(dòng)方式:各班發(fā)動(dòng),?ahref=“http:///fanwen/gongwenshuxin/weiwenxin/”target=“_blank”class=“keylink”>慰問Ю鮮ψ災(zāi)髏狻?  具體安排:  活動(dòng)時(shí)間參賽年級(jí)評(píng)委名單活動(dòng)地點(diǎn)  6月9日  一、二年級(jí)  低年級(jí)數(shù)學(xué)教

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