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《小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、精品文檔小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一:育才小學(xué)書法社團(tuán)總結(jié)一、總結(jié)學(xué)習(xí)書法的目的:1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書法的目的是什么?一般的人會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)書法是為了把字寫漂亮。2、那么你寫漂亮這個(gè)字的目的是什么?要當(dāng)書法家,還是為了成名之后為人簽名!實(shí)際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了,日常工作不常見到。3、今天我們來(lái)學(xué)書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實(shí),身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們?cè)趯懽值臅r(shí)候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒
2、有了。有人說(shuō)書法是氣功,其實(shí)最主要的是能使人靜心。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔4、小朋友學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì),自古以來(lái)書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說(shuō)?是因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái),寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來(lái)寫字?是不是因?yàn)闆]有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個(gè)難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個(gè)字的長(zhǎng)畫筆,都
3、落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因?yàn)樗囊?guī)矩特別特別的嚴(yán)。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實(shí)這個(gè)過(guò)程就是在磨練人,只有通過(guò)長(zhǎng)期的磨練,認(rèn)真的、細(xì)心的、堅(jiān)持的學(xué),書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來(lái)書法就是磨練人的素質(zhì),考驗(yàn)人的素質(zhì),考察素質(zhì)的一種工具。5、小朋友學(xué)書法有五個(gè)好處:1、持之以恒的---毅力2、專心致志的---定力2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔3、細(xì)致
4、入微的---眼力4、辯證思維的---腦力5、準(zhǔn)確表現(xiàn)的---手力二、總結(jié)學(xué)習(xí)書法的方法:學(xué)習(xí)書法不難,方法很簡(jiǎn)單。1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)2、成功就是堅(jiān)持。(每天20分鐘)3、執(zhí)筆的方法:(1)、蘇東坡說(shuō):“執(zhí)筆無(wú)定法,要使虛而寬。”(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。4、用筆:(小楷字)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔(1)、拇指與食指捏住。(2)、中指與無(wú)名指抵住。(3)、關(guān)鍵是筆要立直。(4)、同時(shí)筆要握
5、緊。(握緊寫出的線條才有力量)注意:描紅要不粗不細(xì)和邊緣一致。5、行筆:(1)、行筆時(shí)注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。(3)、字體不同,方法不同。重點(diǎn)在行筆要“自然”,減少多余動(dòng)作。6、主張推薦的字帖:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。(2)、好處:一、練中鋒。二、練提筆運(yùn)行。三、書寫性強(qiáng)。7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。輔助練習(xí):經(jīng)常做一做“永”字的練習(xí)。三、試學(xué)試練,重在激趣。
6、學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導(dǎo),教學(xué)生正確執(zhí)筆,強(qiáng)調(diào)站立練功,當(dāng)學(xué)生寫出第一根線的時(shí)候,教師要不無(wú)幽默的夸獎(jiǎng)這是你人生中第一根線條,請(qǐng)保留此標(biāo)記的棒,即便寫的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì),以此來(lái)奠定學(xué)生的自信心。如果教師能適時(shí)的夸獎(jiǎng)學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯(cuò),大有潛力,學(xué)生的興趣或許由此而生,對(duì)教師的認(rèn)同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會(huì)讓一個(gè)即便不喜歡書法的學(xué)生從此結(jié)緣翰墨,愛上書法。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔四、
7、注重實(shí)踐,道法自然。學(xué)生在校在家學(xué)習(xí)書法的訓(xùn)練目標(biāo)不變。同時(shí),如果能積極參與書法展覽等活動(dòng),一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來(lái)。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動(dòng),我們便推薦給學(xué)生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學(xué)員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。學(xué)生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學(xué)習(xí)取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識(shí),提升書法樂(lè)趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽??偨Y(jié)二:小學(xué)書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打
8、下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。一、書法社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17/17精品文檔在本學(xué)期重新組建了我校的書法社團(tuán),參加人員為一至六年級(jí)全體同學(xué),具體時(shí)間安排是每周二