英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃

英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃

ID:8133342

大?。?5.91 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2018-03-06

英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃_第1頁(yè)
英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃_第2頁(yè)
資源描述:

《英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃月份具體內(nèi)容備注二月份1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確指導(dǎo)思想。探討今后教學(xué)中應(yīng)該如何滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神;努力把教學(xué)工作提高到更高的層次。2、積極開(kāi)展網(wǎng)上備課活動(dòng),互相督促,共同合作。作好開(kāi)學(xué)初的備課檢查。三月份教學(xué)要有特色。根據(jù)這一原則,組織組內(nèi)成員開(kāi)展一系列的相關(guān)活動(dòng):①準(zhǔn)備工作--召開(kāi)教研組會(huì)議,明確活動(dòng)的重要性。②開(kāi)展備課,說(shuō)課,上課,評(píng)課,一條龍教研活動(dòng)。③總結(jié)該教研活動(dòng)的心得體會(huì)。④邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教研組的成員來(lái)聽(tīng)課,來(lái)指導(dǎo)。⑤有條件的話,邀請(qǐng)市教研員來(lái)聽(tīng)課,評(píng)課。這一活

2、動(dòng)估計(jì)要從3月開(kāi)展到5月份。四月份1、迎接一年級(jí)展示課,老師積極準(zhǔn)備上好課。在展示日前其他成員做好對(duì)上課教師的聽(tīng)課,指出優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。同時(shí)協(xié)助這位教師做好道具的準(zhǔn)備工作。2、積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展三月的活動(dòng)。五月份根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,組織開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽。內(nèi)容為:第2頁(yè)①英語(yǔ)歌曲比賽。參加者一到三年級(jí)學(xué)生。②英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。參加者二到六年級(jí),分年級(jí)段進(jìn)行。③英語(yǔ)朗讀比賽。參加者全校學(xué)生,分年級(jí)段進(jìn)行。對(duì)獲勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活動(dòng)。六月份1

3、、期末階段,做好網(wǎng)上備課檢查,作業(yè)批改情況檢查。認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)工作,出好英語(yǔ)試題。組內(nèi)先分析試卷,合適的比較有代表性的(體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的)作為期末評(píng)估題的參選,送交教導(dǎo)處再次審核。2、試卷的批改,采取回避式。3、做好期末總結(jié)工作。評(píng)選教研活動(dòng)的積極分子。第2頁(yè)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。