《管理學(xué)基礎(chǔ)》課件管理學(xué)基礎(chǔ) 第四章 計劃.ppt

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第四章計劃學(xué)習(xí)目標1、了解計劃的類型，理解計劃職能的程序；2、掌握創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方1、分析和界定管理問題的能力；3、編制計劃書的能力。返回知識點技能點1 主要內(nèi)容4.1計劃概述4.2計劃的類型4.3計劃的制訂過程返回2 教學(xué)重點1、計劃的含義2、計劃的類型3、計劃的制定程序教學(xué)難點計劃的重要性3 4.1計劃概述4.1.1、計劃的含義計劃是關(guān)于組織未來的藍圖，是對組織在未來一段時間內(nèi)的目標和實現(xiàn)目標途徑的策劃與安排。4.1.2、計劃工作的意義（1）、計劃是管理者指揮的依據(jù)（2）、計劃可有效規(guī)避風(fēng)險、減少損失（3）、計劃有利于統(tǒng)一員工的思想行為（4）、計劃有利于合理配置資源、取得最佳的經(jīng)濟效益（5）、計劃可以減少重疊性和浪費活動（6）、計劃設(shè)立目標和標準、以便于控制4 4.1.3、計劃工作的特點未來性、首位性、目的性、普遍性、經(jīng)濟性4.1.4、計劃管理人員的職責(zé)（1）、綜觀和掌握整個計劃工作過程（2）、評審已制訂出來的計劃草案（3）、解決計劃工作中出現(xiàn)的問題（4）、定期檢查計劃的執(zhí)行情況4.2、計劃的類型4.2.1、長期、中期、短期計劃4.2.2、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃、作業(yè)計劃（行為計劃）4.2.3、綜合計劃、部門計劃、項目計劃5 4.3、計劃的內(nèi)容（5w1H）4.4、計劃制定的程序4.4.1、分析環(huán)境、預(yù)測未來（故量機會）4.4.2、制定目標4.4.3、設(shè)計與擇抉方案4.4.4、編制計劃4.4.5、反饋計劃執(zhí)行情況4.5、計劃制定與計劃審定6 課堂小結(jié)計劃可以從廣義和峽義上進行理解，計劃可按多個標志進行分類。計劃的基本程序包括分析預(yù)測、制定目標、抉擇和反饋等。7 復(fù)習(xí)思考題1、什么是計劃？管理者為什么要事先進行計劃？2、計劃有哪些特點?3、計劃的類型有哪些?4、計劃有哪些基本內(nèi)容?5、計劃的制訂過程包括哪些步驟?8