觀課-《分數(shù)除以整數(shù)》觀課報告

《觀課-《分數(shù)除以整數(shù)》觀課報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

《分數(shù)除以整數(shù)》觀課報告聽了本課，受益匪淺?！斗謹?shù)除以整數(shù)》這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)除法除法、分數(shù)乘法的基礎(chǔ)上教學(xué)的，它是今后學(xué)習(xí)分數(shù)四則混合運算和解決與分數(shù)有關(guān)的實際問題的基礎(chǔ)。教材以學(xué)生身邊的生活實例“布藝興趣活動”為素材，創(chuàng)設(shè)了布藝興趣小組給小猴子做衣服的情境。這些素材簡明、直觀、信息明了，有利于學(xué)生開展探索活動。杰老師以探索為主線，鼓勵學(xué)生算法多樣化算法多樣化，促進了學(xué)生的個性發(fā)展。教學(xué)中重視了學(xué)生的動手操作和自主探索，通過直觀演示發(fā)展了學(xué)生思維。讓學(xué)生充分評價和反思，并通過親身經(jīng)歷，有所感悟。在探索的過程中，教師充分尊重了學(xué)生，尊重了每一個學(xué)生的個性選擇，允許不同的學(xué)生從不同的角度認識問題，采用不同的方式表達自己的想法，用不同的知識與方法解決問題。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引著學(xué)生積極主動地投入到解決問題的探索活動中去?！胺謹?shù)除法”是培養(yǎng)學(xué)生運算能力，并尋求合理簡潔的運算途徑解決問題的重要內(nèi)容。本單元是學(xué)生在已經(jīng)掌握分數(shù)乘法的基礎(chǔ)上，

1來學(xué)習(xí)分數(shù)除法。主要包含倒數(shù)的認識、分數(shù)除法計算方法的理解和掌握、用分數(shù)除法的知識解決相關(guān)的實際問題幾方面的內(nèi)容。在教學(xué)中，杰老師使學(xué)生經(jīng)歷了自主探究、自主優(yōu)化的學(xué)習(xí)建構(gòu)過程，充分調(diào)動和發(fā)揮了學(xué)生的主動性，使課堂充滿了靈動與智慧。使學(xué)生在探究學(xué)習(xí)的過程中，進一步感受到了數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，獲得了成功的體驗，增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。分數(shù)除法蘊含著重要的教育內(nèi)涵和價值。在課程實施中，教師既要重視學(xué)生的觀察、分析、比較、抽象概括等思維活動，又要重視引導(dǎo)學(xué)生獨立思考并反思，體會數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式，同時還要重視學(xué)生獲得分析問題和解決問題的一些基本方法，從而體會到數(shù)學(xué)的價值，形成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在教學(xué)中，杰老師使學(xué)生經(jīng)歷了探索分數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程，理解并掌握了分數(shù)除以整數(shù)計算方法，使學(xué)生能正確計算分數(shù)除以整數(shù)的題目。讓學(xué)生在探索分數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程中，充分理解了分數(shù)除以整數(shù)的意義，發(fā)展了分析、比較、抽象、概括的能力。學(xué)生在探究學(xué)習(xí)的過程中，進一步感受到了數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，獲得了成功的體驗，增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。杰老師的課值得大家研究學(xué)習(xí)。