性別平等教育相關(guān)法令及實(shí)務(wù)

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1、耕心52期95年1月性別平等教育相關(guān)法令及實(shí)務(wù)講座:陳秀峯臺(tái)南縣長榮大學(xué)國際企業(yè)學(xué)系助理教授臺(tái)南市女性權(quán)益促進(jìn)會(huì)理事臺(tái)南縣市政府駐臺(tái)灣臺(tái)南地方法院家庭暴力事件服務(wù)處主任紀(jì)錄:蕭楷臻、陳蓮櫻昨天我前往高雄參加了有關(guān)性別平等議題的會(huì)議，這個(gè)會(huì)議連續(xù)三個(gè)禮拜的六、日舉行，由全國婦女團(tuán)體所舉辦，所討論的議題是因應(yīng)1995年在北京之北京宣言;當(dāng)時(shí)針對1975年聯(lián)合國的總會(huì)決議，從1975年開始了第一次世界婦女會(huì)議，1980年開第二次，1985年開了第三次會(huì)議，1995是第四次會(huì)議。1985年的會(huì)議是在北歐地區(qū)舉行，開會(huì)的目的為增進(jìn)婦女權(quán)益，而最終目標(biāo)是讓人像人一樣的

2、生活！但爾後，在一般公司行號(hào)，同工卻不同酬的情況很多，男性薪水高於女性薪水，升遷機(jī)會(huì)男性也高於女性;且當(dāng)年提出來的性別主流化在只是口號(hào)化而已，於是在1995年第四次婦女會(huì)議時(shí)具體提出十二項(xiàng)要求，讓性別主流化不再只是口號(hào)而已。所謂性別的主流化，是指每個(gè)政策在「決定」時(shí)要納入男性與女性的要求，因?yàn)樯鐣?huì)對性別有固性化的期待，例如：女生要有女生的樣子，男生要有男生的樣子，男生被灌輸「男兒有淚不輕彈」，女生一定要結(jié)婚，而且要生「子」，因?yàn)樗自捳f「不孝有三、無後為大」，會(huì)有結(jié)婚生子的壓力，但我們現(xiàn)在就要打破社會(huì)固定對男性與女性的期待，而且要把男性、女性的看法融入決策中

3、，雖然目前還是有些困難，我們的決策大部分還是以男性的看法為決策，所以我們要從教育著手。在與草屯商工的主任及老師接觸後得到訊息，老師在學(xué)校中碰到問題時(shí)都不知道應(yīng)該怎麼辦，所以我跟各位介紹一本書「老師你也可以這樣做」，如果遇到法律的問題可以知道如何處理，保護(hù)自己也保護(hù)學(xué)生。還有一本「戀人法庭」，主題設(shè)定在年輕女孩談戀愛或結(jié)婚前要看的書，是女生的愛情小六法，有六十六種個(gè)案在裡面，雖然是以女生的角度來探討，但是女生大部分談戀愛的對象是異性，所以男生也可以參考這本書。還有「女人一生必備的幸福法律書」，也是一本有案例解析的書，但女生也要與伴侶配合，所以換個(gè)角度來看，這

4、本也是「男人一生必備的幸福法律書」，所以男生、女生都是可以一起看的，只是換個(gè)角度而已。7耕心52期95年1月臺(tái)北律師公會(huì)在2003跟2004兩個(gè)年度，曾舉辦法律文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，是以徵文的方式來收稿的，文章內(nèi)容大部分是用小說的方式把法律的概念描述出來，相信大家翻閱小說比翻閱六法全書較容易看懂，評(píng)審有文學(xué)家，也有法律專家，佳作以上的作品皆收錄在裡面。「法律輔助基金會(huì)」大家是否聽過？「法律輔助基金會(huì)」是幫窮人打官司的，符合條件的人若有需要可去申請，而我本身也是「法律輔助基金會(huì)」的審查委員，幾乎各個(gè)縣市都有它的分會(huì)，所以大家知道這個(gè)訊息的話，當(dāng)您週遭的人碰到問題，你

5、就告訴別人可以找哪個(gè)單位幫助。進(jìn)入主題：以性別平等的概念為主軸，打破傳統(tǒng)社會(huì)給男性與女性的壓力，讓女性的權(quán)利比以前多一點(diǎn)，而男性的權(quán)利也不會(huì)減少，讓社會(huì)更祥和。在這裡要聲明一項(xiàng)重點(diǎn)，性別平等法不是只有包含性侵害、性騷擾的案件，這些案件只是其中的一部分而已。首先請參考「性別平等教育相關(guān)法令宣導(dǎo)媒體使用說明研討會(huì)」手冊，茲舉幾例說明(從第19頁開始)：(一)小青的案例(家庭性侵害)：小青的母親因?yàn)榘职滞庥龆詺⑦^，所以父、母親感情不睦，而在小學(xué)四年級(jí)小青遭到父親的強(qiáng)暴，但祖母知情後卻容忍小青的爸爸性侵害小青，原本哥哥不知情，但學(xué)校請哥哥到校瞭解後，哥哥保證會(huì)保

6、護(hù)妹妹。有關(guān)法律的部分，因父親性侵小青，父親犯了刑法第228條妨害性自主罪，而父母親因疏忽教養(yǎng)責(zé)任皆犯了兒童少年福利法第48條，會(huì)被停止親權(quán)，小青的導(dǎo)師可以如何做呢？導(dǎo)師可依性侵害防治法及兒少法向有關(guān)單位通報(bào)，為什麼是用性侵害防治法及兒少法來通報(bào)呢？因?yàn)樾詣e平等法是依照各該規(guī)定來通報(bào)，性別平等法本身是沒有在處理性侵害、性騷擾等問題，主要是在「性別的平等」並建立「友善的校園」。學(xué)校應(yīng)該設(shè)置「性別平等委員會(huì)」與提供「性別平等」的教育資源，並每學(xué)期實(shí)施四個(gè)小時(shí)的性別平等教育。(二)美娟的案例(未婚懷孕)：阿成協(xié)助美娟的媽媽賣菜，進(jìn)而認(rèn)識(shí)美娟，最後造成未婚懷孕，這

7、跟最近顏清標(biāo)兒子的結(jié)婚這個(gè)例子是不太一樣的。此案例中阿成是成年人，美娟則是未滿二十歲的高三生，雖然美娟懷孕了，但美娟可要求學(xué)校讓她有唸書的權(quán)利，學(xué)校因?yàn)槊谰陸言校詫端膶W(xué)習(xí)要有一些特別的考量，阿成沒有刑事的責(zé)任，因?yàn)榘⒊膳c美娟是兩廂情願(yuàn)的7耕心52期95年1月，學(xué)校方面對於美娟的事件應(yīng)該要有配套措施，保障美娟的受教權(quán)並宣導(dǎo)性別平等的觀念。(三)祐珊的案例(約會(huì)強(qiáng)暴)：宜民與祐珊是男女朋友，約會(huì)後宜民提出發(fā)生性關(guān)係的要求，雖然祐珊口頭拒絕了，但害怕宜民生氣，最後還是發(fā)生了性行為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不是自願(yuàn)的，而開始有罪惡感、恐懼感並情緒低落，祐珊在好友小佳的鼓勵(lì)

8、下，才尋求輔導(dǎo)老師的協(xié)助，祐珊應(yīng)該勇敢地告知宜民不可再犯，並向?qū)W校