內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)2015-2016學(xué)年高中生物 課時(shí)14 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n后練習(xí) 新人教版必修1.doc

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必修1課時(shí)14物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．下列有關(guān)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法，不正確的是A.果脯在腌制時(shí)慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不需要消耗能量，其方式不屬于主動(dòng)運(yùn)輸D.大腸桿菌吸收K+需要載體蛋白和能量，其方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸2．線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體的功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.小腸上皮細(xì)胞吸收水C.肌肉細(xì)胞吸收K+D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣3．阿米巴原蟲(俗稱變形蟲，長期生活在清澈溪流中)是一種單細(xì)胞原生動(dòng)物，它能將水中的較大的食物顆粒攝入細(xì)胞，與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.細(xì)胞膜的半透性B.細(xì)胞膜的選擇性C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.細(xì)胞膜的黏附性4．關(guān)于植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子5．下列能說明紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的速率與血漿中葡萄糖的濃度之間的關(guān)系的圖像是3 6．下圖中甲為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙為出入方式與濃度的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題。(1)在a?e的五個(gè)過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______________，b可用圖乙中的________表示，e可用圖乙中________表示。(2)圖乙中②的曲線上A點(diǎn)的運(yùn)輸速率不為0的原因是__________________，BC段出現(xiàn)平臺(tái)期的原因是_______________________。(3)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號________；水分子進(jìn)入細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號________；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖甲中編號______?！灸芰μ嵘? 1．將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是2．大氣中的氧氣要進(jìn)人組織細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合，需要穿過幾層磷脂分子層A.3層B.5層C.6層D.10層3．下圖是測定了某種生物的細(xì)胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線，請仔細(xì)分析后，你認(rèn)為下列四種說法中正確的是A.甲物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸，乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散B.甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散，乙物質(zhì)需載體協(xié)助C.乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式與乙物質(zhì)相同D.K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同3 必修1課時(shí)14物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n后練習(xí)·詳細(xì)答案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．A【解析】腌制果脯所用糖的主要成分是蔗糖，而蔗糖不能通過具有選擇透過性的細(xì)胞膜。果脯變甜是由于細(xì)胞外糖濃度過高，造成細(xì)胞失水死亡，然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致的，不是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白但不消耗能量。主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白，并且消耗能量?！緜渥ⅰ繜o2．C【解析】線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。當(dāng)線粒體DNA受到損傷，根據(jù)題意可知會(huì)影響到線粒體的功能，細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸受到影響。在物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式中，紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，水和氧氣均通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，只有C項(xiàng)為主動(dòng)運(yùn)輸?！緜渥ⅰ繜o3．C【解析】無【備注】無4．C【解析】植物細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性，其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是膜上有特異性的載體蛋白，不同植物細(xì)胞上栽體蛋白的種類和數(shù)量不一樣，所以吸收離子的種類和速率不同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；低溫條件下呼吸酶活性下降，呼吸速率下降，產(chǎn)生的能量少，影響主動(dòng)運(yùn)輸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸過程除了需要載體蛋白外還需要能量，必須是活細(xì)胞才能實(shí)現(xiàn)這一過程，C項(xiàng)正確；葉肉細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開礦質(zhì)元素離子，能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！緜渥ⅰ繜o5．C【解析】葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，在一定濃度范圍內(nèi)，葡萄糖濃度越大，運(yùn)輸速率越快，但因膜上運(yùn)榆葡萄糖的載體蛋白數(shù)量是有限的，所以當(dāng)葡萄糖濃度達(dá)到一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再加快。【備注】無6．(l)b、c、d???①??②(2)氧氣濃度為0時(shí)，生物可以進(jìn)行無氧呼吸為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量?載體蛋白的數(shù)量有限(3)b??b、c?d 【解析】(1)在a?e五個(gè)過程中，b、c、d跨膜無需細(xì)胞供能，故是被動(dòng)運(yùn)輸，其中b屬于自由擴(kuò)散，它的運(yùn)輸動(dòng)力依賴于膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差，可用圖乙中①表示。圖乙中②的曲線表示主動(dòng)運(yùn)輸過程中隨著氧氣濃度的增加物質(zhì)運(yùn)輸速率的變化，而a?e中的a、e兩種方式需栽體蛋白且需消耗能量，其運(yùn)輸方式應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸。(2)A點(diǎn)雖然氧氣濃度是0，但是生物能夠通過無氧呼吸產(chǎn)生能量用于主動(dòng)運(yùn)輸，AB段隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)運(yùn)輸速率逐漸增加，BC段由于載體蛋白的數(shù)量有限，故物質(zhì)運(yùn)輸速率達(dá)到最大。(3)維生素D為脂溶性物質(zhì)，跨膜應(yīng)為自由擴(kuò)散，所以為b。水分子既可通過磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞，也可通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞，對應(yīng)圖甲中的b、c。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，用圖甲中d表示?！緜渥ⅰ繜o【能力提升】1．B【解析】無【備注】1.滲透現(xiàn)象中液面變化的判斷方法：半透膜兩側(cè)分別為濃度不同的A、B溶液，有以下三種情況：(1)若半透膜兩側(cè)，A側(cè)溶質(zhì)可以通過半透膜(如葡萄糖等)，B側(cè)溶質(zhì)不能通過半透膜，則B側(cè)液面升高。(2)若半透膜兩側(cè)，A側(cè)和B側(cè)溶質(zhì)是同種物質(zhì)且均不能通過半透膜，則濃度高的一側(cè)液面升高。(3)若半透膜兩側(cè)A、B溶液的溶質(zhì)均能通過半透膜，則兩側(cè)不存在高度差。2.滲透現(xiàn)象中液面髙度差和溶液濃度的變化：(1)高度差的變化：高度差大小決定于濃度差的大小，濃度差越大，則高度差越大。(2)濃度變化：滲透系統(tǒng)中，溶質(zhì)不能通過半透膜時(shí)，達(dá)到平衡時(shí)剛開始濃度大的一側(cè)溶液濃度仍大于另一側(cè)。2．D【解析】大氣中的氧氣首先要從呼吸道進(jìn)入肺泡，穿過肺泡壁中的某一細(xì)胞時(shí)，進(jìn)、出共2層膜，然后穿過血管壁，進(jìn)、出血管壁也是2層膜，最后進(jìn)人紅細(xì)胞(1層膜)中與血紅蛋白結(jié)合，總共是5層膜，即10層磷脂分子層。【備注】無3．B【解析】圖中甲方式隨著物質(zhì)濃度的增大而吸收速度加快，說明其運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；乙方式具有載體飽和效應(yīng)，為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。乙醇和K+進(jìn)入細(xì)胞的方式分別為自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?！緜渥ⅰ繜o