臺東縣三和國民小學

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1、臺東縣三和國民小學97學年度第1學期學校課程計畫書民國97年8月19日本校課程發(fā)展委員會討論通過民國97年12月18日府教督字第0973010911號同意備查（於縣府備查後再註明日期與文號）目錄壹、依據(jù)2貳、課程目標3參、學校資源及特色分析3肆、學校願景與教育目標5伍、課程發(fā)展委員會組織9陸、學習節(jié)數(shù)分配表11柒、教科用書一覽表12捌、彈性學習節(jié)數(shù)規(guī)劃13玖、法定重要教育工作納入課程規(guī)劃情形16拾、學校課程進度表22拾壹、課程評鑑22中華民國97年08月21日27臺東縣三和國民小學97學年度第1學期學校課程計畫書民國97年8月19日本校課程發(fā)展委員會討論通過民國97年12月1

2、8日府教督字第0973010911號同意備查（於縣府備查後再註明日期與文號）壹、依據(jù)1.教育部89年9月30日臺（89）國字第89122368號令發(fā)布「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」。2.教育部92年1月15日臺國字第092006026號發(fā)布語文領(lǐng)域、健康與體育領(lǐng)域、生活課程、社會領(lǐng)域、綜合活動領(lǐng)域、藝術(shù)與人文領(lǐng)域。3.教育部92年2月27日臺國字第0920028081號發(fā)布自然與生活科技領(lǐng)域。4.教育部92年3月31日臺國字第0920045067號發(fā)布重大議題。5.教育部92年11月14日臺國字第0920167129號發(fā)布數(shù)學領(lǐng)域。6.教育部94年3月31日臺國字第094

3、0039183號函「兩性教育」議題修改為「性別平等教育」議題。7.教育部94年5月27日臺國（二）字第0940069194B號修正第陸點（實施要點）。8.教育部94年8月8日臺國（二）字第0940101842C號令修正社會學習領(lǐng)域七至九年級基本內(nèi)容。9.教育部95年3月10日臺國（二）字0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領(lǐng)域（英語）-（小學三年級）。10.教育部95年3月27日臺國（二）字第0950030367C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領(lǐng)域-英語-（小學五年級）。11.教育部95年5月24日臺國（二）字第0950075748

4、B號令修正第伍點（學習領(lǐng)域）、第陸點（實施要點）。12.各校課程發(fā)展委員會設置要點與實施計畫。13.本府97年5月23日府教督字第0973015863號函。（課程備查注意事項）2727貳、課程目標一、創(chuàng)新：以啟發(fā)終身學習態(tài)度而獨立思考、主動探索、解決問題二、尊重：以落實兩性平等教育而和諧共處、群體合作、關(guān)懷弱勢三、健康：以陪養(yǎng)身心健全理念而尊重自己、愛惜生命、關(guān)心別人四、多元：以多元教育理念而認識不同族群、欣賞世界、快樂生活參、學校資源及特色分析評估期自（91）學年度至（97）學年度■無修正□有修正最近一次修改日期97年8月19日分析向度S﹙優(yōu)勢﹚W﹙劣勢﹚O﹙機會點﹚T﹙威

5、脅點﹚S﹙行動策略﹚地理環(huán)境*依山傍海、視野廣闊、環(huán)境優(yōu)美。*盛產(chǎn)釋迦。*郊區(qū)污染少。*就業(yè)機會少，人口外流嚴重。＊學區(qū)對外交通不便，生活機能不足。*南迴公路拓寬工程已完工。＊知本溫泉區(qū)、太麻里金針山為觀光名勝景點，有助社區(qū)發(fā)展。*山坡地大量開發(fā)，影響水土保持。l發(fā)展釋迦主題融合式課程。l辦理學校本位課程。l親職教育活動宣導。l學校設有分校交通車。l辦理鄰近地區(qū)校外教學。學校規(guī)模*小班小校。*本校有六班，學生合計74位。＊校地廣闊、學生有足夠的活動空間。*每一年級一班，無學年教師群，協(xié)同教學不易。*適合實施「小班教學」。*因人數(shù)少，學生能使用較多的資源。*學生少，互動與腦力激

6、盪較缺乏。l各項課程規(guī)劃充分運用學校各類空間。l嘗試區(qū)域聯(lián)盟學校合作教學增加學生互動。硬體設備*電腦教室、視聽教室圖書室、自然科教室美勞科教室、輔導室各一間。*電腦設備佳,但地處郊區(qū)，校內(nèi)若無資訊専業(yè)教師則維修不易。*爭取各項補助款，來充實各項軟硬體設備。*人力不足，財務管理不易。*經(jīng)費不足，增修維護不易。l規(guī)劃多媒體教學融入各項課程。l向上級單位爭取設備維護人力經(jīng)費。教師資源*年輕老師多。*有活力、行動力與適應力強。*電腦能力強。＊教學及行政經(jīng)驗、成熟度有待提昇。*資訊融入各學科教學。*發(fā)揮教師各類專長於教學課程中。*教學工作及兼辦的行政工作忙碌。l各項工作計畫考慮合理人力

7、分配。l推動組織發(fā)展計畫增進團隊合作。27＊教師進修研習風氣盛，多位教師為研究所學歷。行政人員*有熱忱、肯學習、主動積極。*具團隊精神、能互動支援。*編制不足，教師須兼各項業(yè)務。教育行政專業(yè)有待提昇。*行政電腦化，減輕業(yè)務負擔。*教師身兼數(shù)職，影響教學工作。l各項工作計畫考慮合理人力分配。l推動組織發(fā)展計畫增進團隊合作。學生狀況*外界污染少。*生活單純。＊喜好動態(tài)課程。*視野不開闊，刺激少。*學習較被動，同儕競爭弱。*鄉(xiāng)下子弟可塑姓高。*勤勞、體能好。*學習動機不強，影響學習成就。l配合上級各項政策戮力