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《論文開題報告范例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、開題報告論文選題從《一一》看楊德昌電影的鏡頭風(fēng)格系別新聞傳播學(xué)院廣播電視編導(dǎo)系專業(yè)班級廣播電視編導(dǎo)0901班學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師同組姓名二○一三年一月使用注意事項一、此本為畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告專用。封面用黑色字跡筆填寫。二、開題報告內(nèi)容要求(圍繞該課題,按以下六項撰寫)1.國內(nèi)、外現(xiàn)狀及研究概況;2.研究目標、內(nèi)容、難點及關(guān)鍵;3.研究方法;4.實施計劃進度;5.完成該課題所存在的困難及要求。6.主要參考文獻(不少于3篇)。三、開題報告書寫要求1.開題報告內(nèi)容一般不少于2000字。2.統(tǒng)一要求使用MicrosoftWord軟件進行文字處理,A4紙單面打印。頁面設(shè)置:上邊
2、距3厘米、下邊距2厘米、左邊距3厘米、右邊距2.6厘米。文字用四號宋體字,字間距為標準,行距為1.5。頁碼在下邊線下居中放置,TimesNewRoman小五號字體。3.版面布局工整美觀,圖表清晰,文句通順,內(nèi)容明瞭。指導(dǎo)教師簽字教研室主任簽字系主任簽字20年月日華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院開題報告從《一一》看楊德昌電影的鏡頭風(fēng)格一、總論;研究楊德昌電影的鏡頭風(fēng)格的現(xiàn)狀及意義1.臺灣導(dǎo)演楊德昌:作為20世紀80年代臺灣社會轉(zhuǎn)型期藝術(shù)界抗?fàn)幓顒拥臉酥拘允录_灣新電影運動的代表人物,楊德昌在20世紀末臺灣電影史的重大事件中充當(dāng)?shù)闹匾巧?。身處中國文化、日本文化、美國文化和歐洲浪
3、潮的交匯處,他的人生軌跡可以反映出他所處時代的最重要的思想潮流、藝術(shù)流派和科技手段的變遷。他可能是亞洲電影導(dǎo)演中受各國文化影響最深的一位,而他的作品卻又始終同臺灣地區(qū),同中國文化緊緊相連。如果拋開地域因素不談,我們幾乎可以說他是20世紀八九十年代最偉大的電影藝術(shù)家之一。楊德昌將拍電影的藝術(shù)實踐變成了一種對社會變革清醒而復(fù)雜的思考手段。2.楊德昌的電影始終堅持著新電影時期確立下的寫實風(fēng)格和人文關(guān)懷,將電影提升為一種審視現(xiàn)實、反省現(xiàn)代文明、關(guān)注人的重新建構(gòu)的視覺藝術(shù),影片中充滿了對現(xiàn)代人的生存狀態(tài)和困境的關(guān)照,厚實的人文底蘊。從《恐怖分子》、《牯嶺街少年殺人事件》、《獨立分子》
4、、《麻將》,到《一一》,始終都貫穿著這些理念。3.國內(nèi)研究楊德昌電影現(xiàn)狀:目前我國大陸地區(qū)對楊德昌電影的研究林林總總、研究方向涉及到楊德昌電影的電影風(fēng)格、藝術(shù)特色、拍攝技巧、敘事理念、鏡頭風(fēng)格等各個方面、蔚為大觀。而被普遍認為是1華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院開題報告楊德昌的代表作的《牯嶺街少年殺人事件》則成為研究者研究的重點。4.研究楊德昌鏡頭風(fēng)格的意義:“真實、自然、純樸、再現(xiàn)的寫實路線,放棄任何煽情的戲劇效果,以建立起更為平淡清凈的電影世界”是臺灣新電影的共同向往,楊德昌同樣堅守著這種紀錄式的寫實風(fēng)格,但他往往選擇一些更加極致、冷峻和犀利的鏡頭語言來表達生活及精神的真實,使
5、得他還原出來的真實世界總讓人感到發(fā)寒發(fā)冷。5、研究楊德昌鏡頭風(fēng)格的現(xiàn)狀:大部分研究楊德昌電影的文獻中,仍是在筆觸著重放在電影中的人文主題上,關(guān)于鏡頭風(fēng)格大都是作為次要點附于主題研究中。而作為楊德昌鏡頭語言中的最大亮點——長鏡頭的研究則在近幾年層出不窮。這類研究,大都立足于長鏡頭對現(xiàn)實性主題的意義,并且在研究范圍設(shè)置在楊德昌的所有作品中。而在接下來的論述中,本文將以楊德昌的作品《一一》為例,試圖通過《一一》中的視聽為切入點,力圖從多角度深入剖析楊德昌電影中帶有強烈個人色彩的鏡頭風(fēng)格。二、研究目標、內(nèi)容和難點(1)研究目標:楊德昌作為臺灣四大導(dǎo)演之一,其導(dǎo)演作品一直具有強烈的個
6、人色彩,尤其是其冷靜、理性的鏡頭語言。楊德昌的標志性風(fēng)格在電影《一一》中得到體現(xiàn):許多平行的故事串聯(lián)在一起,交織成一張結(jié)構(gòu)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并且隨著劇情的發(fā)展,又不斷發(fā)生新的聯(lián)系,他用長鏡頭或者蒙太奇句子將所需要的內(nèi)容統(tǒng)一起來,讓電影顯2華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院開題報告得自然流暢,又富有變化,用堆積著長鏡頭的電影來回答世俗長時間對其心靈的打擾。筆者試圖通過對具有代表性的電影《一一》中的鏡頭語言進行分析,探討出楊德昌電影的鏡頭風(fēng)格,以及楊德昌是如何理智而巧妙地運用其一貫的拍攝技巧,在電影中延續(xù)自己的思想。(2)研究內(nèi)容:楊德昌的電影通過怎樣的拍攝技巧,使其鏡頭風(fēng)格具有強烈個性色彩,
7、并能一脈相承地在其所有作品中得到延續(xù)。這將成為文章探討的重點。在《一一》中,長鏡頭一如既往地成為了影片敘事的主要手段。而一貫以“冷靜理性”的楊氏長鏡頭,又通過演員調(diào)度、攝影機運動等手段讓電影極具現(xiàn)實感又不至于乏味,獲得了極強的戲劇性和觀賞性。定鏡長鏡頭帶給觀眾的是長時間的戲劇舞臺是的單一視點,眾所周知,這種單一視點并不是電影的優(yōu)勢雖在,它很有可能會給電影帶來舞臺戲劇般的“牢籠”。不考慮拍攝角度,定鏡長鏡頭對于戲劇的優(yōu)勢在兩個方面:景別和開放的空間。因此,要掙脫這個“牢籠”,將定鏡鏡頭變?yōu)殡娪盎氖侄危山梃b的方法就