資源描述:
《2015春浙教版數(shù)學(xué)七下6.5《頻數(shù)直方圖》word導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)組別_____姓名_____主備人:沈美芳日期:2013/05/審核人批改6.5頻數(shù)直方圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解頻數(shù)直方圖的概念.2.會(huì)讀頻數(shù)直方圖.3.會(huì)畫頻數(shù)直方圖.【學(xué)習(xí)內(nèi)容】書本P168—P172【學(xué)習(xí)過程】一、情境導(dǎo)入:某地區(qū)為了增強(qiáng)市民的法律觀念,組織了部分市民參加一次法律知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)(取整數(shù))經(jīng)過整理后,繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.你能由這張統(tǒng)計(jì)圖獲得哪些信息呢?1、本次競(jìng)賽成績(jī)分成了幾組?2、共有多少人參加?3、80分以上有幾人?二、知識(shí)梳理:由若干個(gè)寬等于組距、面積表示各組頻數(shù)的長(zhǎng)方
2、形組成的統(tǒng)計(jì)圖叫做,簡(jiǎn)稱。三、應(yīng)用新知1.?一次統(tǒng)計(jì)七年級(jí)若干名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)直方圖如圖.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)直方圖回答下面的問題:???(1)?參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是多少????(2)?數(shù)據(jù)分組時(shí),組距是多少????(3)?自左至右最后一組的兩個(gè)邊界值分別是多少?該組的頻數(shù)、頻率分別是多少?2.某城市抽查一些家庭每月水電費(fèi)的開支(單位:元),得到下面的頻數(shù)直方圖(每一組包括前一個(gè)邊界值,不包括后一個(gè)邊界值).請(qǐng)根據(jù)該直方圖,回答下列問題:(1)被抽查的家庭共有多少戶?(2)數(shù)據(jù)分組的組距是多少?(3)頻數(shù)最大一組
3、的組中值是多少?該組的兩個(gè)邊界值分別是多少?(4)自左至右第3組的頻數(shù)、頻率分別是多少?(5)每月水電費(fèi)開支在275元以上(含275元)的有多少戶?占抽查總戶數(shù)的百分之幾??若被抽查家庭所在區(qū)域有350戶家庭,估計(jì)有多少戶每月水電費(fèi)開支在275元以上(含275元)?3.?統(tǒng)計(jì)某天7:00~9:00經(jīng)過高速公路某測(cè)速點(diǎn)的汽車的速度,得到如下頻數(shù)直方圖.請(qǐng)回答下列問題:(1)?這一天7:00~9:00經(jīng)過該觀察點(diǎn)的車輛總數(shù)是多少?(2)數(shù)據(jù)分組的組距是多少?(3)若該路段汽車限速為110km/h,問超速行駛的汽車有
4、多少輛?占總數(shù)的百分之幾?四、回顧小結(jié)五、能力提升4.被譽(yù)為“世界八大奇觀”之一的秦始皇兵馬俑位于我國(guó)陜西省,是我國(guó)古代文明中的一顆璀璨明珠.在某處挖掘出36個(gè)兵俑的高度分別為(單位:cm):?172,193,172,196,196,175,175,193,190,181,184,187,181,187,190,181,184,187,187,184,187,181,187,184,181,187,184,184,184,187,181,187,184,187,181,187.(1)?請(qǐng)?zhí)顚懴卤?(2)?畫出頻
5、數(shù)直方圖.