2015秋滬教版品社五上《讓國(guó)徽閃光》word教案

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1、3、讓國(guó)徽閃光課時(shí)目標(biāo)：1、知道國(guó)徽是國(guó)家的標(biāo)志和象征之一。要尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)徽。2、懂得維護(hù)、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：懂得維護(hù)、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)：懂得維護(hù)、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)國(guó)徽?qǐng)D案，領(lǐng)會(huì)圖案含義。1、出示我國(guó)國(guó)徽：說(shuō)說(shuō)它的名稱2、仔細(xì)觀察，國(guó)徽的圖案由什么構(gòu)成？3、小組探究：我國(guó)國(guó)徽上的圖案分別代表什么意思。活動(dòng)二、學(xué)習(xí)國(guó)徽故事，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。1、師講述故事：國(guó)徽的誕生2、你知道國(guó)徽上谷穗是怎么來(lái)的嗎？3、學(xué)生小組學(xué)習(xí)課文相關(guān)內(nèi)容。活動(dòng)三：找找身邊的國(guó)徽1、

2、想想，我們身邊哪些地方有國(guó)徽？2、為什么這些地方會(huì)出現(xiàn)國(guó)徽？3、學(xué)習(xí)《國(guó)徽法》相關(guān)內(nèi)容。4、師小結(jié)：國(guó)徽是不能隨便懸掛的。活動(dòng)四：學(xué)習(xí)故事，樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想1、師講述故事：一定要升起中國(guó)國(guó)旗2、如果你是梁帆，第一次到荷蘭，你最會(huì)關(guān)心什么？而梁帆又是怎么做的？3、小組學(xué)習(xí)故事“用智慧為國(guó)家贏得財(cái)富”、“用忠誠(chéng)保衛(wèi)祖國(guó)安全”。4、對(duì)蔣筑英、楊業(yè)功，你有什么感想？活動(dòng)五：拓展交流，從中體會(huì)1、播放補(bǔ)充新聞材料，說(shuō)說(shuō)你明白了什么？1、師：無(wú)論從事什么工作，都可以在自己的崗位上維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，為國(guó)爭(zhēng)光。2、學(xué)習(xí)《憲法》相關(guān)內(nèi)容，懂得維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)、利益

3、是公民應(yīng)盡的義務(wù)。3、朗讀《八榮八恥》