小學(xué)語文第六冊第七單元練習(xí)題小學(xué)三年級新課標(biāo)人教版

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1、小學(xué)語文第六冊第七單元測驗卷一、基礎(chǔ)知識(35分)1、看拼音,寫詞語。(5分)qīheiwanxiabíziwúyingwúzong()()()()2、比一比,再組詞,要認真哦。(4分)陪()趁()示()豎()部()越()標(biāo)()堅()3、多音字組詞。(3分)應(yīng)ying()假jia()背bei()ying()jia()bei()4、將下面的詞語補充完整。(6分)(?。ā。┤缟  。ā。ā。┰谀俊  。ā。ā。┯卸Y( )(?。┯形丁  。ā。ā。┤丈稀  。ā。ā。┎唤^5、按要求把句子寫具體。(6

2、分)⑴、我迷路了,在大山里轉(zhuǎn)來專去。(在怎樣的大山里?)⑵、花圃里開滿了花。(哪里的花圃?開滿了什么樣的花?)⑶、他在寫作業(yè)。(在哪里?怎樣寫作業(yè)?寫什么作業(yè)?)6、修改病句。(6分)⑴、正在認真地出黑板報。⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美麗啊?、恰r間是寶貴的,所以我們要愛惜時間。7、我能將下面的名句補充完整。(5分)             ,天涯若比鄰。久旱逢甘雨,           。千里送鵝毛,           。我自己還能寫一句:                    。二、閱讀理解(3

3、5分)(一)、閱讀《賣木雕的少年》片段,回答問題。(16分)我捧著象墩,仔細觀察,愛不釋手。正要掏錢購買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,誠懇地說:“夫人,您買一個吧!”“啊,不,路太遠,這個太重……”我有些語無倫次。“您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。……“這個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。??!原來是一個木雕小象墩,和

4、白天見到的一模一樣,卻只有拳頭大小?!疤昧?!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢。少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友?!薄拔覀兪桥笥?!”我感動極了,連聲說,“我們是朋友!”他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。1、照樣子寫詞語。(3分)一模一樣                     2、用“——”劃出表現(xiàn)“我”喜歡象墩的句子。用“~~”劃出“我”猶豫的原因。(4分)3、少年在確認“我”是中國人后“眼睛里流露出一絲遺憾的神情”,他遺憾                ;“我”也遺憾

5、                        。(4分)4、我是這樣理解“我們是朋友!”的:         ?。?分)5、我要夸夸那個黑人少年:                                           。(3分)(二)、閱讀下面的短文,回答問題。(19分)我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海,海水洶涌,海浪拍打著礁石,發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上,頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著,一會兒仰飛藍天,一會兒俯沖大海,活象銀色的小飛機。魚

6、船升起了彩色風(fēng)帆,如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟,構(gòu)成了一幅麗的畫卷。海邊是沙灘。沙子金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽光照在沙灘上,像是鋪上了一層耀眼的碎石。我想:這“金沙灘”的名字,大概就是這樣得來的吧!沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀,撿呀,不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂對著大海喊謝謝你你送給了我這么好的禮物1、在短文中找出合適的詞語填在括號里。(2分)()的大海()的貝殼()的碎石()的陽光2、根據(jù)意思寫出文中的詞語。(3分)

7、⑴、色彩鮮艷繁多。()⑵、形容高興到了極點。()⑶、沒有邊際,看不清楚。()3、給短文最后一句話加上標(biāo)點。(2分)4、寫出“金沙灘”這個名字的由來。(2分)5、第一自然段中,作者主要通過描寫( ?。?、( ?。ⅲā 。┖停ā 。唧w描寫了大海美麗的景象。(2分)6、在文中用“——”劃出一個打比方的句子。這句話把比作。(4分)7、我最喜歡文中的一句話是:                                     。(2分)喜歡的原因是:                      ?。?分)作

8、文(30分)請你把最想寫的內(nèi)容寫下來,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

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