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《語文:第6講 詩詞賞析練習(人教新課標版)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第六講詩詞賞析【考查要點】課標和教材關(guān)于詩詞欣賞的要求,主要有以下五點:①欣賞詩歌,有自己的情感體驗;②領(lǐng)略詩歌的內(nèi)涵,從中獲得對自然、對社會和對人生的有益啟示;③對詩歌的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價;④對詩歌中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;⑤能品味詩歌中富于表現(xiàn)力的語言?!局R疏理】古今詩詞欣賞的知識點主要有:詩詞曲的形象、詩詞曲的情感傾向、詩詞曲的思想內(nèi)容、詩詞曲的語言品味、詩詞曲的名句賞析、詩詞曲的閱讀體驗、詩詞曲名句的課外積累、詩詞曲中的民俗知識、詩詞曲的體裁知識等。【試
2、題特點】2004年全國各地中考詩詞欣賞題的題型主要有:問答題、填寫題、填空題、選擇題、簡述題等,以問答題為主。【解題導引】例1.(2002年甘肅?。┳x《送杜少府之任蜀州》,完成(1)—(3)題。城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,乙女共沾巾。(1)誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.城闕/輔/三秦,風煙/望/五津。B.與君/離/別意,同是/宦/游人。C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。D.無為/在/歧路,兒女/共/沾巾。(2)賞析有誤的一項是()A.這是一
3、首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像小兒女,一般哭鼻子、抹眼淚。(3)這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪里。此題比較全面地考查了對古詩的賞析,突出了文學鑒賞能力的重要性。第(1)題考查對詩歌的誦讀。誦讀是欣賞古詩的前提。只有讀清節(jié)奏,方能更好地理解詩句意思。B項錯在“離別”和“宦游”是
4、一個詞語不能分開,在這里它們起修飾作用。第(2)題考查對常識和內(nèi)容、情感的把握。C項錯在對詩句意思的曲解。詩人與朋友已在外做官了。第(3)題考查對名句妙處的品味,屬開放性試題。答題時應善于對比,領(lǐng)悟感情基調(diào)獨具一格。參考答案為:自古以來,寫離別的詩作大多情感悲傷、基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情,寫得昂揚樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵,這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道。解答詩詞欣賞題,首先是要略知詩詞的基本內(nèi)容,其次是要把握詩詞的具體形象,第三是要品味詩詞的美言妙語,第四是要了解詩詞的表達技巧,第
5、五是要揣摩作者的情感傾向。這五點沒有先后之分,考生完全可以根據(jù)自己的閱讀習慣,選取其中任意一點先行突破。抓住一點,再及其余。在涉及到具體試題時,還要針對題型作答。對于選擇題,答題時應首先審讀題干要求,看清選正還是選誤,然后逐行逐字逐句地審讀選項,根據(jù)自己的理解逐漸縮小正確答案的范圍,直到選出符合題目要求的選項。對于主觀表述題,則應準確、簡潔地填寫,特別是對于開放型的題,要緊扣原詩作答?!境R娛д`】詩詞欣賞是近幾年中考新增的考試內(nèi)容。從考試情況來看,考生往往在這樣幾個方面出現(xiàn)失誤:一是難以把握詩詞的具
6、體形象所要暗示或啟迪讀者的東西;二是難以領(lǐng)悟詩詞中的比喻、象征的內(nèi)涵;三是難以通過詩詞具體形象的表面呈現(xiàn),發(fā)掘其深層意蘊。出現(xiàn)這些失誤的原因,不外乎以下兩個:一個是詩詞常識比較欠缺,尤其是古代詩詞常識;另一個是接觸古今詩詞作品太少。【考點精練】詩詞賞析1.(2004·海淀)對詩歌賞析有誤的是()登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。A.這是一首七言絕句,前兩句寫出了飛來峰塔之高,后兩句寫登飛來峰塔的感想。B.這首詩前兩句的意思是:我登上飛來峰頂尋找高高的塔,聽
7、說每天黎明雞叫的時候,在那里可以看到日出。C.這首詩的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象,實際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高,看得遠,不怕阻撓。D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中,借景抒懷,表明自己不畏艱難,對前途充滿信心。2.(2004·遂寧)下面對《望岳》一詩理解不正確的一項是()望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。A.這首詩寫出了詩人登上泰山后的所見所感。B.這首詩將寫景和抒情結(jié)合起來,情景交融。C.頷聯(lián)前句形容泰山凝聚了所有山巒
8、應有的“神秀”,而后句則形象的襯托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。D.全詩意境開闊,形象鮮明,格調(diào)高昂,氣勢磅礴,給人以極深的印象。3.(2004·襄樊)對李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項是()君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。A.第一句寫詩人雖日日思歸,卻沒有準確歸期,無可奈何之情躍然紙上。B.第二句寫想象景象,把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。C.第三、四句超越時空,把當前的時間推移到未來,讓未來的歡聚反襯出今夜的愁