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《少兒學(xué)習(xí)電子琴之我見(jiàn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、少兒學(xué)習(xí)電子琴之我見(jiàn)殷俊龍堯都區(qū)堯廟聯(lián)校，山西，臨汾，041000中文摘要：音樂(lè)，不僅可以調(diào)節(jié)孩子的情緒，對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)，想像力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)也極有幫助。孩子的生活離不開(kāi)音樂(lè)。電子琴的音樂(lè)表現(xiàn)手段豐富，音樂(lè)表現(xiàn)力強(qiáng)，長(zhǎng)期以來(lái)一直受到少兒的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)電子琴可以提高手指靈活性，加快反應(yīng)速度；可以提高對(duì)音樂(lè)的感受能力和把情緒抒發(fā)于音樂(lè)的能力，豐富人的情感；可以培養(yǎng)克服困難的精神，提高心理耐受力，使人更加堅(jiān)韌；可以讓自己擁有一技之長(zhǎng)，陶冶情操，培養(yǎng)氣質(zhì)。電子琴作為一門(mén)新興的電子樂(lè)器學(xué)科，還有很長(zhǎng)的路要走。雖然電子琴的教學(xué)、以及考級(jí)活
2、動(dòng)還有許多方面需要時(shí)間來(lái)建設(shè)和完善，但它在較短的時(shí)期中展現(xiàn)出的發(fā)展速度和能量是驚人的，它獨(dú)特而卓越的表現(xiàn)能力是令人震驚的。在全社會(huì)的關(guān)心扶持下，相信在不久的將來(lái)，它必將會(huì)為我國(guó)的音樂(lè)教育事業(yè)做出積極而巨大的貢獻(xiàn)！關(guān)鍵詞：少兒；音樂(lè)；電子琴；教學(xué)；考級(jí)樂(lè)器的出現(xiàn)是人類音樂(lè)史上的一次偉大的革命，音樂(lè)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容因之而無(wú)法想象地變得豐富和深遠(yuǎn)。進(jìn)入近現(xiàn)代，隨著工業(yè)革命洶涌浪潮的席卷和高科技、信息產(chǎn)業(yè)的迅猛高速發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)的巨大變革與發(fā)展直接影響到人類的精神世界。在音樂(lè)領(lǐng)域，人們開(kāi)始尋找新的表現(xiàn)手法和途徑。電子琴正是順應(yīng)這一潮流
3、，并迅速普及和影響到人們的音樂(lè)生活的各個(gè)方面。電子琴是高科技在音樂(lè)領(lǐng)域的一個(gè)代表，它是古典文化與現(xiàn)代文明的一個(gè)濃縮體。對(duì)于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣、參與意識(shí)及素質(zhì)方面的訓(xùn)練和提高有著十分重要的作用。1少兒學(xué)習(xí)電子琴的好處電子琴屬于鍵盤(pán)樂(lè)器，攜帶方便，與傳統(tǒng)鍵盤(pán)樂(lè)器鋼琴、手風(fēng)琴、風(fēng)琴相比，它具有豐富多彩、變化奇妙的包羅大自然音色和人類對(duì)宇宙世界富于想象的夢(mèng)幻音色，并且還有包融各音樂(lè)歷史風(fēng)格和多民族音樂(lè)風(fēng)格的節(jié)奏類型，自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦更是常規(guī)樂(lè)器所沒(méi)有的特殊功能，以及單人就可演奏出的、極具魅力的、樂(lè)隊(duì)音響效果般的音樂(lè)等突
4、出特點(diǎn)，使之成為舞廳、歌廳及音樂(lè)會(huì)上很受歡迎的樂(lè)器。7由于電子琴的表現(xiàn)力強(qiáng)，對(duì)于富有好奇心的孩子們來(lái)說(shuō)，很自然地就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。對(duì)于我國(guó)目前唯孩子興趣為準(zhǔn)則的眾多兒童家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，為了使孩子能在音樂(lè)方面有所進(jìn)步，紛紛為自己的孩子購(gòu)買了電子琴。關(guān)于兒童學(xué)習(xí)樂(lè)器的好處，不少報(bào)刊雜志都作過(guò)介紹，盡管說(shuō)得很多，但可以用一句話概括，即“學(xué)習(xí)幾年，得益終生”。越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童學(xué)習(xí)樂(lè)器的好處?，F(xiàn)已實(shí)行五天工作制，孩子們的閑暇時(shí)間更多了，會(huì)有更多的孩子投入到學(xué)習(xí)樂(lè)器的熱潮中來(lái)。相對(duì)于鋼琴等較貴樂(lè)器，電子琴良好的性價(jià)比是它的優(yōu)勢(shì)，更
5、適合少年兒童學(xué)習(xí)。專家認(rèn)為，就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言，應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤(pán)樂(lè)器，其原因在于：鍵盤(pán)樂(lè)器音準(zhǔn)固定，有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。而弦樂(lè)器音準(zhǔn)則很難掌握，它要求弦調(diào)得準(zhǔn)、手指按的位置正確，這兩點(diǎn)對(duì)兒童來(lái)說(shuō)非常困難。學(xué)習(xí)電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，可以開(kāi)發(fā)兩側(cè)大腦的功能，特別是右腦。不論選擇什么樂(lè)器，最初都要注重視唱練耳，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)不只是為了學(xué)會(huì)演奏、演唱，而是學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器。在選擇樂(lè)器時(shí)，兒童音樂(lè)教育專家還給出了以下幾點(diǎn)建議：3歲以下的孩子，肺活量
6、小，學(xué)習(xí)吹奏樂(lè)有困難，開(kāi)始最好不要選擇這類樂(lè)器；盡量選擇便于攜帶的輕型樂(lè)器，孩子可在各種場(chǎng)合表演。登臺(tái)表演是許多家長(zhǎng)和孩子的愿望，這種展示可以培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感。建議首先學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器。西洋樂(lè)器用的是五線譜，可以與國(guó)際接軌，以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂(lè)器識(shí)簡(jiǎn)譜就容易得多了。但在實(shí)際生活中，從廣大琴童的學(xué)琴及考級(jí)的經(jīng)歷來(lái)看，部分教師和家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)上都存在一定的誤區(qū)。在此，我想以自身的教學(xué)體會(huì)對(duì)少兒學(xué)習(xí)電子琴談些想法。2少兒電子琴教學(xué)音樂(lè)是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù)，它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素
7、養(yǎng)。而且有助于開(kāi)發(fā)智力，特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用。音樂(lè)家冼星海說(shuō)過(guò)："音樂(lè)是人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的一股清泉，音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。"兒童是與音樂(lè)最親近的人群之一，從某種意義上說(shuō)，每個(gè)兒童天生都應(yīng)該是一個(gè)音樂(lè)家，每個(gè)兒童都喜歡在音樂(lè)中游弋。72.1對(duì)教師的要求：教學(xué)中要做到與學(xué)生及家長(zhǎng)的充分有效的交流。和孩子的交流要符合兒童心理年齡特點(diǎn)，要用各種方法是自己成為他們的益友，再進(jìn)而成為良師。合理運(yùn)用各種教材如：各種鋼琴練習(xí)曲、電子琴練習(xí)曲。目前，電子琴方面的專門(mén)教材還很少，中高級(jí)別的電子琴作品更少，考級(jí)
8、教程中的作品有很多不符合兒童的審美特點(diǎn)，而大量運(yùn)用鋼琴教材也有可能抑制學(xué)生對(duì)電子琴學(xué)習(xí)的興趣，熟練運(yùn)用教材成為反映一個(gè)教師水平的關(guān)鍵。運(yùn)用有效的評(píng)價(jià)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握各種電子琴演奏技術(shù)。任何學(xué)生都會(huì)很在乎老師對(duì)他的評(píng)價(jià)，而評(píng)價(jià)的方式對(duì)于年齡較小的琴童更具有直
