感悟幸??鞓烦砷L班會課

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《感悟幸福快樂成長班會課》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、感悟幸??鞓烦砷L——四(4)班主題班會一、活動目的:通過開展找快樂、分享快樂、給別人帶來快樂等活動,幫助學(xué)生認(rèn)識自己的快樂,并學(xué)會創(chuàng)造自己的快樂;懂得把快樂與大家分享,可以增進(jìn)相互間的了解,加深彼此間的感情;體驗到集體生活的快樂,增進(jìn)學(xué)生對班集體的熱愛。二、活動準(zhǔn)備:1、讓學(xué)生準(zhǔn)備自己歡樂時的照片。2、《健康歌》的音樂。三、活動過程:(一)、引入:主持人甲:同學(xué)們,讓我們跟著這個這歡快心動的音樂唱起來吧!主持人乙:同學(xué)們,讓我們和著這激烈燦爛的音樂跳起來吧?。ǚ乓魳芬黄鹛督】蹈琛罚┘祝呵?!音樂聲雖然停了,但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛!乙:同學(xué)們,就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們的今天的

2、主題班會。(二)主持人宣布:“感悟幸??鞓烦砷L”主題班會現(xiàn)在開始。1、快樂伴隨我甲:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥乙:我們的生活鋪滿鮮花,甲:我們的生活充滿陽光,合:讓我們和鮮花陽光一起成長甲:自從我們背上書包,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的那一天起,我們已經(jīng)長大了。乙:我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活,進(jìn)入一個嶄新的天地。甲:每天早晨,我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園,迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí),我們無比快樂。4乙:回到家里,父母用愛把我們托起,我們無比幸福。甲:我們是快樂小天使。乙:我們是快樂小精靈。合:快樂伴隨我們健康成長。甲:請同學(xué)們盡情展示自己的照片,把

3、你的快樂帶給大家。(展示照片并講解自己的快樂)乙:由于時間關(guān)系,我們不能把大家的快樂一一展示給大家,所以我們決定,班會結(jié)束后辦一個“歡樂留影展”,供大家欣賞,并進(jìn)行交流。甲:下面請出“快樂的小精靈”,幫助我們找找我們身邊快樂的事。小精靈1:自己開動腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題,學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,心里多快樂呀!小精靈2:在家里,我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活,媽媽夸我是一個勤快的好孩子,這是一件多么快樂的事。小精靈3:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,想想真開心呀!小精靈4:平時學(xué)習(xí)好,得到老師的表揚,特別是期中考試得了好成績,我覺得很快樂。乙:同學(xué)們,相信你們的快樂還有很多很多。2、分享別人的快樂甲

4、:有人說:一份快樂,兩人分享,就是兩份快樂。乙:把自己的快樂與大家分享,快樂就多了一份,那么,你是否也能分享別人的快樂呢?請欣賞小品《成績公布之后》(小明考試總是不及格,這次考試,他得了優(yōu)秀,小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對小明祝賀,并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說:“有什么了不起?”)甲:同學(xué)們,看了小品,你有什么感想呢?4同學(xué)1:小品中的小明有了進(jìn)步,小剛又得了滿分,我覺得應(yīng)該為他們感到高興才對,可是小麗卻認(rèn)為沒什么了不起,表現(xiàn)出不高興的樣子。同學(xué)2:同學(xué)取得了好成績,我們應(yīng)該祝賀他,并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。乙:是啊,我們每天都在進(jìn)步,就像

5、沐浴著陽光,呼吸著空氣,補(bǔ)充著營養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會為別人的進(jìn)步而高興,學(xué)會關(guān)心別人的進(jìn)步,欣賞別人的進(jìn)步。甲:下面讓我們用歌聲來表達(dá)此時快樂的心情吧?。ㄕ埪犘〗M唱:《歌聲與微笑》)3、給別人帶來快樂,我也快樂甲:我們沐浴著陽光雨露,幸福地生活,快樂地成長,這些是誰給我們的呢?乙:是爸爸媽媽,是老師同學(xué),是我們偉大的祖國。甲:那么,我們是否也能給別人帶來快樂呢?甲:我們相處已快六年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起生活在溫暖的大家庭中。乙:同學(xué)們,集體生活多快樂,愿所有人都快樂無比!甲:笑聲多好聽,笑臉多迷人!乙:我們很多人生活在一起,天天都會碰到許多事,你能自己處理好嗎?(1).心情測試:用手勢

6、表達(dá)心中的情感:高興、生氣、發(fā)火)a.同學(xué)主動把鉛筆借給你。b.小紅的鉛筆掉在地上,你幫她撿起來,她卻說是你弄掉的。c.在活動課上,五年級的大哥哥搶走了你的壘球。(2)主持人小結(jié):集體中不可能只有快樂的事,也會有令人傷心的事。這時,你該怎么辦呢?①幾個同學(xué)擠入教室②幾個同學(xué)在教室里追逐③4幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。(3)討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為(4)主持人講話:是啊,每個人都會碰到令人傷心的事,如果這時我們不能很好地控制自己的話,你一拳,我一拳,就會讓更多人傷心啦?。?)再次采

7、訪小品中的當(dāng)事人:你再遇到這樣的事會怎么做?(6)主持人講話:在自己心情不好的時候,讓自己冷靜一下,壞事就可能變成好事。那樣,你就會給周圍的人帶來快樂。(10)班主任講話:在生活中,遇到困難應(yīng)該勇敢地面對,不但要想想自己,也要想想別人,更要想想集體。只有開動腦子,才能想出好的處理辦法,讓我們的集體永遠(yuǎn)充滿快樂。希望同學(xué)們在今后的日子里能夠開心,時時擁有一份好心情,快快樂樂過好每一天。最后,我建議,讓我們拉起手來,歡唱一曲

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