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《問(wèn)世間情為何物——探索愛(ài)情心理》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、問(wèn)世間情為何物——探索愛(ài)情心理一、教學(xué)設(shè)想高中階段是青少年生理、心理等成熟的關(guān)鍵階段，隨著學(xué)生青春期的到來(lái)，性意識(shí)的萌發(fā)，無(wú)論是對(duì)感情還是性都萌發(fā)了強(qiáng)烈的好奇，如一味回避，則可能會(huì)造成很多不良的后果。因此，趁學(xué)生對(duì)其感到新鮮和好奇時(shí)對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的教育和疏導(dǎo)是必要的，也是有效的。本課既是通過(guò)介紹愛(ài)情心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)與學(xué)生的共同探討，讓學(xué)生明白愛(ài)情發(fā)生的原因、程序等，幫助其體會(huì)愛(ài)情的本質(zhì)，從而更好地面對(duì)人生中最美好的際遇。二、三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、了解愛(ài)情心理學(xué)的基本信息。2、了解愛(ài)情現(xiàn)象、規(guī)律以及相關(guān)理論。過(guò)
2、程與方法：3、通過(guò)討論的方法了解愛(ài)情可能存在的形式與情況。4、通過(guò)PPT演示了解相關(guān)知識(shí)和理論。5、通過(guò)討論身邊的或熟悉的例子增加學(xué)生的參與感。情感態(tài)度與價(jià)值觀：6、引導(dǎo)中學(xué)生以恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度面對(duì)感情。7、滲透一種恰當(dāng)?shù)膼?ài)情觀、人格意識(shí)。三、課時(shí)和教學(xué)場(chǎng)地課時(shí)為一課時(shí)，也可以安排第二課時(shí)讓學(xué)生發(fā)表自己的感想。教學(xué)場(chǎng)地在教室或心理活動(dòng)室均可。四、教學(xué)重點(diǎn)了解愛(ài)情發(fā)生的原因；了解愛(ài)情的發(fā)展歷程；探討中學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)待愛(ài)情。五、教學(xué)難點(diǎn)與對(duì)策1、由于中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)中學(xué)生戀愛(ài)的敏感態(tài)度，怎樣才能營(yíng)造一種輕松、自然的氛圍，以讓同學(xué)們
3、放心而大膽地說(shuō)出自己的看法是本課的第一個(gè)難點(diǎn)。但學(xué)生們對(duì)于感情好奇和關(guān)注的態(tài)度對(duì)這一點(diǎn)有較好的補(bǔ)充，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，相信大家可以勇敢說(shuō)出自己的感想。2、愛(ài)情心理學(xué)的內(nèi)容繁雜，雖然對(duì)內(nèi)容經(jīng)過(guò)了選擇，但集中在40分鐘內(nèi)將本課的內(nèi)容講完仍然是一個(gè)難點(diǎn)。盡量順從學(xué)生的樂(lè)趣，著重介紹學(xué)生感興趣的內(nèi)容，靈活應(yīng)變。1、講授本課時(shí)面對(duì)的是高中學(xué)生，并且以講座的形式講授，因此參與講座的學(xué)生必然對(duì)愛(ài)情心理學(xué)有一定的興趣和了解，因此，講授本課對(duì)主講者自身知識(shí)功底等的要求較高，需要確保說(shuō)出的話能讓學(xué)生信服，并給予學(xué)生切實(shí)的幫助。因此，課前
4、要做盡量充分的準(zhǔn)備。六、課前準(zhǔn)備及教學(xué)用具PPT課件七、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一：聲明和導(dǎo)入初次見(jiàn)面，送大家一個(gè)驚艷的吻作為見(jiàn)面禮，不成敬意，還請(qǐng)多多指教！聲明：本課所講授的所有知識(shí)、理論都僅僅是我自己所認(rèn)可的某種觀點(diǎn)，而心理學(xué)最重要的一個(gè)特性就是“各成一家”，因此，在稍作了解的同時(shí)大家可以保留自己的觀點(diǎn)。導(dǎo)入：一切如題所示，今天我們來(lái)“問(wèn)情為何物”，探索愛(ài)情心理學(xué)。愛(ài)情自古以來(lái)就是所有人類生命中最重要的成分之一，古往今來(lái)，多少癡男倩女譜寫了多少可歌可泣的愛(ài)情詩(shī)篇！文君私奔，梁祝化蝶，寶黛木石前盟，白蛇可等千年，等等等等，無(wú)不令
5、我們淚奔?？梢赃@么說(shuō)，一個(gè)人要想收獲一個(gè)完美的人生，沒(méi)有幸福的愛(ài)情是絕對(duì)不可能的。環(huán)節(jié)二：系統(tǒng)講授愛(ài)情心理學(xué)是研究男女戀愛(ài)中的心理現(xiàn)象及其發(fā)生與發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，即探討男女在戀愛(ài)、婚姻中，愛(ài)情的獲得及穩(wěn)固的心理規(guī)律，包括戀愛(ài)心理和婚姻心理兩部分。它具體研究：穩(wěn)固愛(ài)情的心理規(guī)律；男女相愛(ài)的心理奧秘；求愛(ài)及擇偶心理；初戀心理；愛(ài)情挫折心理及婚后各階段的愛(ài)情發(fā)展之心理特點(diǎn)等等。是一門應(yīng)用心理學(xué)。但是，正如這首詩(shī)歌所言，“問(wèn)世間情為何物”，愛(ài)情是如此的復(fù)雜和多變，以致即使人們從來(lái)不曾停止過(guò)對(duì)它的探討，到目前為止我們也依然不能完全
6、、準(zhǔn)確地將其描述出來(lái)。提問(wèn)，請(qǐng)學(xué)生分享他們對(duì)愛(ài)情的理解關(guān)于愛(ài)情，相信在座的每一位都會(huì)有自己的看法和見(jiàn)解，那么現(xiàn)在我想請(qǐng)幾位同學(xué)和大家分享一下他對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解。1、愛(ài)情的定義大家都說(shuō)得很不錯(cuò)（總結(jié)一下大家說(shuō)的對(duì)愛(ài)情理解得幾個(gè)層面，盡量往課前準(zhǔn)備的定義上靠）……在心理學(xué)里面，對(duì)愛(ài)情有一個(gè)大家普遍比較認(rèn)可的定義：一般認(rèn)為：愛(ài)情是一種建立在性欲基礎(chǔ)上的，男女雙方在交往過(guò)程中產(chǎn)生的高尚情感。它由兩部分組成：一是建立在性欲之上，對(duì)異性具有傾慕、珍惜之情的情愛(ài)；另一是由異性間所產(chǎn)生的依戀及理想、情操、個(gè)性追求等復(fù)雜因素混合升華而成的情
7、愛(ài)。愛(ài)情是性愛(ài)與情愛(ài)的結(jié)合，缺乏性愛(ài)的愛(ài)情是畸形的；只有性欲的滿足，沒(méi)有感情的升華，也無(wú)法產(chǎn)生真正的愛(ài)情。同時(shí)，愛(ài)情是在男女雙向交往中產(chǎn)生的，那種一方有情而另一方無(wú)意的情感是愛(ài)情之外的事?？赡苓@個(gè)定義在一瞬間打碎了大家對(duì)愛(ài)情的美好看法：難道我所重視、所向往、所夢(mèng)想的愛(ài)情，竟然是以性欲為基礎(chǔ)的么？但是，尤其自弗洛伊德以后，人們與生俱來(lái)的性欲越來(lái)越為人們所正視與認(rèn)可?？梢哉f(shuō)，性欲幾乎參與到我們?nèi)魏涡袆?dòng)的動(dòng)機(jī)，是我們艱苦奮斗的源動(dòng)力之一。一旦正視它并且科學(xué)地運(yùn)用它，我們的人生將因此而升華。有興趣的同學(xué)可以參閱弗洛伊德的《性學(xué)
8、三論》等著作。至少，我認(rèn)為，當(dāng)我們認(rèn)可了這個(gè)定義以后，當(dāng)我們陷入愛(ài)情中，為自己的激情沖昏了頭腦時(shí)，可以清楚明白地知道，自己所面對(duì)的并非多么獨(dú)特和神奇的東西，而是很平凡的，每個(gè)人都有的原始的本能罷了。2、愛(ài)情發(fā)生的原因說(shuō)到愛(ài)情，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，“有感覺(jué)的就是有感覺(jué)，沒(méi)感覺(jué)的就是怎么樣也沒(méi)感覺(jué)”，那么，令我們感到疑惑的是，為什么人山人海
