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《2016蘇教版語(yǔ)文選修《六國(guó)年表》word教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《六國(guó)年表》教案?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累基本的文言知識(shí)，能通過(guò)看注釋疏通文言文，掌握一些重要的文言現(xiàn)象。2、能從年表中看出六國(guó)的發(fā)展軌跡，了解司馬遷的歷史觀。自主閱讀導(dǎo)引?“表”是《史記》中重要的體例，此類(lèi)文章列記事件，使之綱舉而目張，以簡(jiǎn)御繁，一目了然，便于觀覽、檢索。《史記》中共有表10篇。《六國(guó)年表》上起周元王元年(前476)，下至秦二世卒年(前207)，首尾270年。太史公“因《秦記》，踵《春秋》”“表六國(guó)時(shí)事”，欲觀秦并吞天下之跡。讀《六國(guó)年表》應(yīng)以秦為主，周之后漢之先，唯秦為尊，所以表列秦于六國(guó)之上。此時(shí)周王
2、室雖已衰微，但尚未滅亡，故仍列秦于表首。????《六國(guó)年表》教案?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累基本的文言知識(shí)，能通過(guò)看注釋疏通文言文，掌握一些重要的文言現(xiàn)象。2、能從年表中看出六國(guó)的發(fā)展軌跡，了解司馬遷的歷史觀。自主閱讀導(dǎo)引?“表”是《史記》中重要的體例，此類(lèi)文章列記事件，使之綱舉而目張，以簡(jiǎn)御繁，一目了然，便于觀覽、檢索。《史記》中共有表10篇?！读鶉?guó)年表》上起周元王元年(前476)，下至秦二世卒年(前207)，首尾270年。太史公“因《秦記》，踵《春秋》”“表六國(guó)時(shí)事”，欲觀秦并吞天下之跡。讀《六國(guó)年表》應(yīng)以秦為主，周之后
3、漢之先，唯秦為尊，所以表列秦于六國(guó)之上。此時(shí)周王室雖已衰微，但尚未滅亡，故仍列秦于表首。????以力而起的秦國(guó)，最后統(tǒng)一了六國(guó)。司馬遷說(shuō)，不要因?yàn)榍貒?guó)后來(lái)的短祚就否定了它的一切，必須看到它在中國(guó)歷史發(fā)展中的重要作用，這就是“世異變，成功大”。由此，司馬遷提出“法后王”，就是要效法秦的順應(yīng)變化以促使國(guó)家統(tǒng)一而獲得歷史前進(jìn)的政策主張。在漢朝把秦一概罵倒的否定聲中，司馬遷的識(shí)見(jiàn)，猶如一陣驚雷，具有醒人耳目的作用。文言現(xiàn)象梳理1、文言詞語(yǔ)：?⑴一詞多義秦襄公始封為諸侯，作西畤用事上帝。????用：介詞，來(lái)。作西畤用事上帝。
4、??????????????????????作：建造今秦雜戎翟之俗?????????????????????????雜：夾雜、糅雜。及文公逾隴，攘夷狄????????????????????逾：越過(guò)；攘：驅(qū)逐尊陳寶，營(yíng)岐雍之閑。??????????????????營(yíng)：開(kāi)發(fā)則與齊桓、晉文中國(guó)侯伯侔矣。??????????侔：勢(shì)均力敵、地位相等又不載日月，其文略不具????????????????不具：不完整。然戰(zhàn)國(guó)之權(quán)變亦有可頗采者??????????????權(quán)變：指變通的辦法，應(yīng)急的對(duì)策。頗：大量學(xué)者牽于所聞???
5、???????????????????????牽：局限⑵古今異義則與齊桓、晉文中國(guó)侯伯侔矣。???????????中國(guó)，指中原地區(qū)；秦既得意，燒天下《詩(shī)》、《書(shū)》???????????得意：指統(tǒng)一天下。著諸所聞興壞之端。?????????????????????著：突出顯示⑶通假字秦襄公始封為諸侯，作西畤用事上帝，僭端見(jiàn)矣。???見(jiàn)：通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)出來(lái)。而穆公修政，東竟至河????????????????????竟，通“境”，即國(guó)境。謀詐用而從衡短長(zhǎng)之說(shuō)起??????????????????從通縱??衡通橫秦始小國(guó)
6、僻遠(yuǎn)，諸夏賓之??????????????????賓：通“擯”，排斥。西方，物之成孰。????????????????????????成孰：成熟2、文言虛詞雖置質(zhì)剖符，猶不能約束也。??????????????雖：即使蓋若天所助焉????????????????????????????蓋若：表示推測(cè)，好像……似的。秦之帝用雍州興??????????????????????????用，由于。余于是因《秦記》，???????????????????????因：根據(jù)，憑借3、詞類(lèi)活用先暴戾，后仁義。???????????
7、?????????????先：名詞意動(dòng)，以……為先，把……放在首位。至犬戎?jǐn)∮耐?，周東徙洛邑。?????????????東徙：往東遷都的意思。是后陪臣執(zhí)政，大夫世祿?????????????????世祿：世代保持政治地位和政治特權(quán)矯稱(chēng)蜂出，盟誓不信?????????????????????蜂：象蜜蜂一樣諸夏賓之，比于戎翟?????????????????????比：把……比作至獻(xiàn)公之后，常雄諸侯。?????????????????雄：稱(chēng)雄周之王也以豐鎬伐殷?????????????????????王：名詞用如動(dòng)詞，
8、建立王朝之義。秦之帝用雍州興?????????????????????????帝：名詞用如動(dòng)詞，完成帝業(yè)之義。傳曰：“法后王?！???????????????????????法：效法此與以耳食無(wú)異，悲夫！?????????????????耳：名詞作狀語(yǔ)起周元王，表六國(guó)時(shí)事???????????????????表：名詞用如動(dòng)詞，列表編排的意思。4、文言句式故禹
