加快理念轉(zhuǎn)變,深挖發(fā)展內(nèi)涵,

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1、加快理念轉(zhuǎn)變，深挖發(fā)展內(nèi)涵，努力推動全區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展——孫林濤局長在全區(qū)教育系統(tǒng)領導干部讀書會上的講話（2012年8月19日）同志們：今年的暑期教育系統(tǒng)領導干部讀書會，主要是總結(jié)半年來我區(qū)的教育工作，進一步落實《臨淄區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》（2011-2020）,全面部署新學期教育工作。會上，廣大校干圍繞“突出創(chuàng)新，提升內(nèi)涵”這個主題進行了座談交流，12個單位負責人分別就各自的工作作了發(fā)言，對下一步加快發(fā)展暢談了自己的思路和打算，提出了一些有利于加快學校發(fā)展的新思想、新思路、新措施，我聽后有耳目一新之感，很受啟發(fā)，也很受教育。下面，根據(jù)教育局黨委研

2、究的意見，我再講以下兩個方面的問題。一、半年來我區(qū)教育工作回顧半年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和社會各界的關(guān)心支持下，認真貫徹科學發(fā)展觀，積極落實《臨淄區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)臨淄教育的品牌”為目標，深入實施“六大工程”，全面推進素質(zhì)教育，注重內(nèi)涵發(fā)展，突出教育創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)量，促進了全區(qū)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我區(qū)被國務院授予“全國‘兩基’工作先進區(qū)”榮譽稱號?！掠ぷ饕皇堑掠w系建設。23堅持將德育融入各級各類教育、融入教育的全過程。深入開展了德育體系建設調(diào)研活動，及時查找德育體系建

3、設存在的問題，總結(jié)推進中的經(jīng)驗，召開了德育體系建設現(xiàn)場觀摩研討會，組建德育項目研究共同體，區(qū)域推進德育體系建設走向深入，逐步構(gòu)建和完善了學校、家庭、社會三者有機統(tǒng)一的立體教育網(wǎng)絡。二是心理健康教育。發(fā)揮臨淄區(qū)心理健康教育研究中心的作用，積極開展心理健康教育活動，適時開展相關(guān)培訓工作，公布了中心成員研究課題，扎實開展了課題研究，提高了教師的心理健康教育理論水平和研究能力；先后4次組織全區(qū)中小學心理健康教育研究中心研討會。年內(nèi)全區(qū)有16所學校被評為淄博市星級心理咨詢室。三是家庭教育。依托臨淄區(qū)家庭教育培訓學校，定期邀請知名家庭教育專家參加講座和培訓活動，成立小

4、學、初中家庭教育講師團，通過開展每月一次家庭教育公益大講堂、組織開展“班主任家長課程集體說課”等活動，普及了家庭教育知識，提高了家長、教師家庭教育的能力，搭建起了家庭、學校、社會和諧交流的平臺。截至目前，共舉辦家庭教育專家報告會近30場，講師團成員報告會45場，累計培訓班主任560人，家長21000人。在全市德育工作會上，我區(qū)的德育體系建設經(jīng)驗作為典型在全市推廣?！杜R淄區(qū)區(qū)域推進德育體系建設》，被評為淄博市“2011年度教育工作創(chuàng)新獎”?！兜掠w系建設的探索與實踐》一書，被作為工作指南下發(fā)到全市所有學校。有1人被確定為省教育廳家長委員會建設項目組本地專家。

5、23——教學工作一是課程建設。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全評價標準和辦法，為每個學生建立了地方課程、校本課程評價檔案。加大了校本課程建設力度，臨淄一中、實驗中學、齊陵一中等一大批學校都建設了具有自身特色的校本課程。金茵小學還開設了校本課程選修課。截至目前，全區(qū)小學段共開設校本課程241門，初中段共開設校本課程114門，絕大多數(shù)學校開設了書法課程。二是教學常規(guī)工作。進一步完善了教學常規(guī)分層管理機制，堅持以校為本，突出學校責任，全面落實教學常規(guī)。本學期對全區(qū)23處初

6、中學校的教學常規(guī)進行了全面督查。通過調(diào)研、視導、學科蹲點等多種方式，加強了對學校教學工作的過程性管理。先后六輪次組織開展高中教學視導活動。各學科教研員深入全區(qū)所有中小學，累計聽課人均160余節(jié)，召開學科教師座談會人均達20余次。三是理想課堂建設。組織開展了全區(qū)理想課堂開放月活動，全區(qū)初中、小學20個學科的理想課堂典型教師及名師骨干教師進行了課堂展示研討活動，共展示示范課124節(jié)，2194名教師參加了觀摩研討活動。加大了典型學校、典型教師的培養(yǎng)力度。目前，各學科分別培植典型學校3—4所，培養(yǎng)典型教師125人。積極嘗試新的課堂教學實現(xiàn)形式，努力構(gòu)建完善學科知識

7、體系，加快信息技術(shù)與課堂教學的有機整合，扎實開展生本教育和新教育實驗，打造生本教育共同體。（中考成績23高考成績）四是教育科研。出臺了《臨淄區(qū)關(guān)于進一步加強教育科研工作的意見》，從制度上保障了教育科研在教育決策、教育創(chuàng)新、教學管理和教育改革實踐中發(fā)揮作用。召開了全區(qū)小課題研究經(jīng)驗交流研討會。加強了科研工作過程性管理，組織開展了對20所中學、22所小學科研狀況及對學校教科室工作狀況的調(diào)研活動，摸清了教育科研工作中存在的問題，有效指導了科研工作的開展。本學期，完成了43項中國教育學會“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題的申報工作，46項中國教育學會“十一五”子課題的

8、結(jié)題。在山東省第三屆教學成果獎評選中，我區(qū)2個課題研究成果獲省二等