《學(xué)校自評表》。一、學(xué)校自評報告。。。_21-12

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1、編號：_______________江蘇省中等職業(yè)學(xué)校星級評估學(xué)校自評表學(xué)校名稱南京市鼓樓中等專業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有級別省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校申報星級四星學(xué)校地址漢中門大街132號郵編210036學(xué)校網(wǎng)址www.njglzz.com校長姓名殷樹鳳電話83603967手機(jī)號碼13675152858電子信箱yshf18@163.com江蘇省教育評估院制二○一二年九月六日填寫說明一、本表是材料評審和現(xiàn)場考察的基本材料，應(yīng)如實填寫所有信息與數(shù)據(jù)。二、頁面規(guī)格統(tǒng)一為A4紙雙面打印，內(nèi)容一般用5號宋體；電子文本一律用word文件制作。

2、三、封面“現(xiàn)有級別”指“省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”或“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！?。表格中所列“年度”一般為“學(xué)年度”，信息與數(shù)據(jù)截止日期應(yīng)為申報前的實時數(shù)據(jù)，如與年報、學(xué)年初報表變化較大應(yīng)在相關(guān)表格內(nèi)予以說明。四、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計口徑，如無特別說明，均按照學(xué)年初基層單位報表、年度財務(wù)報表和“江蘇省職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的統(tǒng)計口徑執(zhí)行。五、所有表格中涉及到的名稱應(yīng)填寫全稱，不要簡寫或縮寫；六、填表時，請注意表格下方的“注”，按要求填寫。七、相關(guān)欄目填寫不下，可自行增加篇幅。八、學(xué)校須在封面“學(xué)校名稱”正中加蓋公章。九、封面“編

3、號”由評估院統(tǒng)一編號。目錄一、學(xué)校自評報告………………………………………（1-11頁）二、分項自我評價………………………………………（12-42頁）（一）學(xué)?？傮w概況…………………………………（12-15頁）（二）師資隊伍………………………………………（16-20頁）（三）專業(yè)與課程……………………………………（21-24頁）（四）實訓(xùn)實習(xí)基地…………………………………（25-28頁）（五）設(shè)施條件………………………………………（29-32頁）（六）學(xué)校管理………………………………………（33-36頁）（

4、七）學(xué)生培養(yǎng)………………………………………（37-40頁）（八）社會服務(wù)………………………………………（41-42頁）三、學(xué)?；緺顟B(tài)信息數(shù)據(jù)……………………………（43-48頁）（一）基本狀態(tài)信息表…………………………………（43頁）（二）四星級職業(yè)學(xué)校量化指標(biāo)達(dá)成情況比對表…（44-47頁）（三）學(xué)校專業(yè)情況一覽表……………………………（48頁）四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及論證報告…………………………（49-67頁）一、學(xué)校自評報告鼓樓中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建省四星級職業(yè)學(xué)校自評報告（一）學(xué)校概況南京市鼓樓中等專業(yè)學(xué)校

5、是一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為核心的全日制國有公辦省重點(diǎn)職業(yè)中專校，創(chuàng)建于1956年，原名為南京市第33中學(xué)，1983年創(chuàng)辦職業(yè)教育，1994年命名為鼓樓職業(yè)學(xué)校。2000年龍江中學(xué)職高部、2002年江東中學(xué)職高部并入鼓樓職校，2002年學(xué)校命名為鼓樓中等專業(yè)學(xué)校。2002年7月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，依托鼓樓中等專業(yè)學(xué)校正式成立鼓樓社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，兩塊牌子，一套班子，實行院校一體化運(yùn)作。2007年8月商業(yè)中專校（商業(yè)技工學(xué)校）并入鼓樓中等專業(yè)學(xué)校，成立湖南路校區(qū)和鳳凰校區(qū)，同時啟動嫩江路新校區(qū)建設(shè)工程。2008年創(chuàng)建省三星

6、級職業(yè)學(xué)校。2012年8月湖南路校區(qū)整體拆遷過渡，遷入4個校區(qū)辦學(xué)。2012年下半年申報和評估省四星級職業(yè)學(xué)校。校園占地總面積152畝，建筑總面積7.7萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生3150人，在職在崗教職工295人，專任教師161人，兼職教師23人。學(xué)校的校訓(xùn)是德高技精、知行統(tǒng)一；校風(fēng)是務(wù)實創(chuàng)新、文明和諧；教風(fēng)是敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)育人；學(xué)風(fēng)是勤學(xué)苦練、尊師守法。學(xué)校蘊(yùn)含56年辦學(xué)精華，彰顯29年職教特色，集結(jié)4所職業(yè)學(xué)校師資力量，開創(chuàng)職社教育一體化先河，以其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢、先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、規(guī)

7、范的學(xué)校管理、優(yōu)秀的專業(yè)品牌、一流的實訓(xùn)條件、暢通的就業(yè)渠道、誠信的社會服務(wù)，久負(fù)盛名，贏得莘莘學(xué)子、廣大家長和社會各界的普遍贊譽(yù)，成為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的平安和諧校園。學(xué)校在《十二五》期間的發(fā)展目標(biāo)是做大做強(qiáng)，做特做優(yōu)，提檔升級，跨越發(fā)展，積極創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校，繼而創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校，成為南京市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)高技能“三創(chuàng)”型職業(yè)人才的培養(yǎng)基地，全市有名氣，全省有地位，全國有影響；真正辦成一所內(nèi)涵提升、特色鮮明、優(yōu)勢凸顯、品牌最佳、師資精良、管理規(guī)范、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、就

8、業(yè)通暢、服務(wù)到位、校園和諧、魅力無限、人民滿意、學(xué)生和家長向往、黨和政府信任的一流學(xué)校、領(lǐng)軍學(xué)校；在改革中起示范作用，在發(fā)展中起輻射作用，在前進(jìn)中起導(dǎo)向作用，為南京市職教《雙十提優(yōu)工程》增添活力和發(fā)展后勁，為江蘇職教又好又快發(fā)展和江蘇教育現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有先進(jìn)的辦學(xué)理念，勤政務(wù)實，廉政自律，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，依法治校，規(guī)范管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，科學(xué)謀劃，率先垂范，自覺引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，內(nèi)涵