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1、貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 本科畢業(yè)論文題目:淺析李白的月亮情懷院系:文化傳媒學院專業(yè):漢語言文姓名:馮水波學號:090101402043指導教師:黃薇教師職稱:副教授填寫日期:2013年4月13日貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)摘要月,與李白傳奇的一生息息相關(guān),他對月亮的喜愛超出了我們所能想象的范圍,他為后人所留下的點點詩句,都體現(xiàn)出了來自于他內(nèi)心的浪漫主義情懷,正是由于他一生超然物外的心境,才使得現(xiàn)在的我們看到了一篇篇絕美的月的詩章。本文結(jié)合自己所學的知識,淺談了李白詩歌中對月亮意象的看法。關(guān)鍵詞:月亮
2、;浪漫;思念;李白;意象貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)AbstractMonth,closelylinkedwiththelegendarylifeofLiBai,hisfavoriteofthemoonthanwecanimaginerange,heleftforposteritylittlepoem,reflectsaromanticfeelingsfromhisheart,itisbecausehislifealoofstateofmind,thatmakesnowweseeabeautifulmonthpsa
3、lms.Inthispaper,combinedwiththeknowledgetheyhavelearned,todiscusstheviewsoftheMooninLiBai'spoetry.Keywords:Moon;romantic;longing;LiBai;Imagery貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)目錄前言1一、話說李白2二、藉月寄情3(一)寄愁心于明月3(二)寄浪漫于明月3(三)寄鄉(xiāng)情于明月4三、李白之月象5(一)物我之鏡相交5(二)與杜甫的月象有區(qū)別5(三)繼承與發(fā)展6結(jié)束語7參考文獻9致謝8貴陽學
4、院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)前言在李白的詩歌中,對月亮寄予厚愛,如此地喜月、愛月、玩月、詠月,雖不能說后無來者,但確實是前無古人的.本文擬以李白詠月詩的思想根源,李詩之月所蘊含的人文精神,李白詠月詩類別及月意象對于詩歌審美意境的營構(gòu)幾方面進行審美分析,從而體現(xiàn)出李白詠月詩獨特的詩藝美。8貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)一、話說李白李白,字太白,號青蓮居士,是我國唐代的浪漫主義詩人。范傳正的《唐左拾遺翰林學士李公新墓碑》中寫道:“公之生也,先府君指天(李)枝以復姓,先夫人夢長庚而告祥,名之與字,咸取所象”。由此可看出,李白的名
5、字是在他母親夢到太白金星后有了身孕,因此根據(jù)其夢境而來。李白年少時即顯露出他過人的才華,他博學多識,并好劍術(shù)。有著一腔建功立業(yè)的政治抱負,自稱要:“申管晏之談,謀帝王之術(shù),奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,??h靖一”(《代壽山答孟少府移文書》)。他二十歲時只身出川,開始了廣泛漫游,南過洞庭湘江,東至吳、越,寓居在安陸(今湖北省安陸縣)。他到處游歷,希望結(jié)交朋友,干謁社會名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實現(xiàn)政治理想和抱負??墒牵曷?,卻一事無成。天寶初年,由道士吳人筠推薦,唐玄宗召他進京,命他供奉翰林。不久,因
6、權(quán)貴的讒悔,于天寶三、四年間(公元744或745年),被排擠出京。此后,他在江、淮一帶盤桓,思想極度煩悶。天寶十四年(公元755年)冬,安祿山叛亂,他這時正隱居廬山,適逢永王李遴的大軍東下,邀李白下山入幕府。后來李遴反叛肅宗,被消滅,李白受牽連,被判處流放夜郎(今貴州省境內(nèi)),中途遇赦放還,往來于潯陽(今江西九江)、宣城(今安徽宣城)等地。李白的一生不顯露功名,不畏權(quán)力,藐視權(quán)貴,曾流傳著“力士脫靴”、“貴妃捧硯”、“御手調(diào)羹”、“龍巾試吐”等典故,都向我們展現(xiàn)了李白那肆無忌憚地嘲笑權(quán)貴與官僚,批判當時腐敗的政治現(xiàn)
7、象,他以其大膽反抗的姿態(tài),反權(quán)貴的思想意識,表現(xiàn)了他內(nèi)心的高傲。他反抗傳統(tǒng)束縛,追求自由和理想的積極精神。也正是因為他的這一品性,使得他與當時的社會更加地不協(xié)調(diào)。他孤獨,寂寞,沒有人能理解他內(nèi)心的清高,也沒有人能感知他一身的傲骨,因此只能與月光為伴,他很孤獨,那種“高處不勝寒”的孤獨[1-2]。李白一直渴望在政治上有所作為,但他性情率真狂放,不滿封建等級制度,藐視權(quán)貴的孤傲品質(zhì),終不為群小所容,屢遭讒毀。他寫詩抒發(fā)自己的愁苦傷感之情:“孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。雖照陽春暉,復悲高秋月。”(《古風》)中便可看出他自視清
8、高的性格。他的政治活動不多,這首詩是他被貶長安所作,詩中借月抒發(fā)自己理想的失落,感嘆仕途的坎坷。他把對月的幻想同自己的主觀意念融合在一起,注入了自己豐富的情感與思想內(nèi)涵,展現(xiàn)出獨特的詩情世界。8貴陽學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)二、藉月寄情(一)寄愁心于明月縱觀其一生,他寫下了許多詩歌,在我們閱讀了他的大量詩集后發(fā)現(xiàn),他對月亮情有獨鐘,在他的詩集中提到月亮的詩句不