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《用新的舉措謀求新的發(fā)展》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、一、用新的舉措謀求新的發(fā)展——我校成功舉辦2005年中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班8月29日至31日，我校舉辦了以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神”為主題的2005年中層干部培訓(xùn)班。校黨政領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、校級(jí)及以上學(xué)科帶頭人和民主黨派負(fù)責(zé)人參加了這次培訓(xùn)。 8月29日，浙江省教育廳副廳長(zhǎng)鄭繼偉應(yīng)邀以“建設(shè)教育強(qiáng)省”為題為培訓(xùn)班作了形勢(shì)報(bào)告。報(bào)告中，鄭繼偉副廳長(zhǎng)回顧了浙江省高等教育發(fā)展的過(guò)程，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。他說(shuō)，回顧過(guò)去，我們得到了很多有益的啟示，最重要的一點(diǎn)就是要抓住機(jī)
2、遇。在高等教育大發(fā)展的同時(shí)，不能忽視教育質(zhì)量，要確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)，要注重內(nèi)涵的發(fā)展，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ)，尋求辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的提高。在談到我校發(fā)展問(wèn)題的時(shí)候，鄭繼偉副廳長(zhǎng)滿(mǎn)懷期待，他說(shuō)，中國(guó)計(jì)量學(xué)院是浙江省高等教育體系中非常有特色的學(xué)校，有很獨(dú)特的資源，發(fā)展的空間和潛力都很大。要增強(qiáng)緊迫感，銳意進(jìn)取，多展現(xiàn)自己，增加社會(huì)影響。他對(duì)怎樣當(dāng)好學(xué)科帶頭人和教授提出自己的見(jiàn)解。他說(shuō)，教授是學(xué)校的主體，學(xué)科水平的高低取決于教授，教授是應(yīng)該是最好的大學(xué)老師，最好的教授是有發(fā)言權(quán)和決策
3、權(quán)的教授。教授的地位是由他在學(xué)科當(dāng)中的地位決定的，要爭(zhēng)取有影響、有地位、有發(fā)言權(quán)。同時(shí)，學(xué)校要為每個(gè)學(xué)科的發(fā)展創(chuàng)造條件。關(guān)于教授的職責(zé)，他說(shuō)，教授一定要為本科生上課。教授具有管理的職責(zé)，要積極參與學(xué)校的改革和發(fā)展，學(xué)校確定的目標(biāo)和思路，教授要認(rèn)真貫徹。教授具有育人的職責(zé)，要參與學(xué)校的思想政治工作，要言傳身教，為人師表。同時(shí)，他也對(duì)教授們提出了期望，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作的意識(shí)，要具有科學(xué)的態(tài)度和人文的精神。鄭繼偉副廳長(zhǎng)有著豐富的高等教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高等教育有著深入的思考的研究，他的報(bào)告深入淺出，生動(dòng)幽默，寓理于事，
4、贏得了大家的陣陣掌聲?！ ⊥?，呂進(jìn)副校長(zhǎng)、侯宇副校長(zhǎng)分別從促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、加強(qiáng)本科教學(xué)工作的方面，就貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神進(jìn)行大會(huì)交流。呂進(jìn)在深刻分析了學(xué)科建設(shè)的地位、我校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀和學(xué)校所處的發(fā)展階段的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)就定規(guī)劃、建平臺(tái)、抓人才進(jìn)行了闡述。侯宇在闡述本科教學(xué)地位的基礎(chǔ)上，提出要充分利用教育部和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)文件出臺(tái)、我校迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估這兩個(gè)載體，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主線，做好六個(gè)方面的工作，同時(shí)要完善加強(qiáng)本科教學(xué)的各項(xiàng)保障機(jī)制?！ ?月31日一、用新的舉措謀求新的發(fā)展——我
5、校成功舉辦2005年中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班8月29日至31日，我校舉辦了以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神”為主題的2005年中層干部培訓(xùn)班。校黨政領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、校級(jí)及以上學(xué)科帶頭人和民主黨派負(fù)責(zé)人參加了這次培訓(xùn)。 8月29日，浙江省教育廳副廳長(zhǎng)鄭繼偉應(yīng)邀以“建設(shè)教育強(qiáng)省”為題為培訓(xùn)班作了形勢(shì)報(bào)告。報(bào)告中，鄭繼偉副廳長(zhǎng)回顧了浙江省高等教育發(fā)展的過(guò)程，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。他說(shuō)，回顧過(guò)去，我們得到了很多有益的啟示，最重要的一點(diǎn)就是要抓住機(jī)遇。在高等教育大發(fā)展的同時(shí)，不能
6、忽視教育質(zhì)量，要確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)，要注重內(nèi)涵的發(fā)展，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ)，尋求辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的提高。在談到我校發(fā)展問(wèn)題的時(shí)候，鄭繼偉副廳長(zhǎng)滿(mǎn)懷期待，他說(shuō)，中國(guó)計(jì)量學(xué)院是浙江省高等教育體系中非常有特色的學(xué)校，有很獨(dú)特的資源，發(fā)展的空間和潛力都很大。要增強(qiáng)緊迫感，銳意進(jìn)取，多展現(xiàn)自己，增加社會(huì)影響。他對(duì)怎樣當(dāng)好學(xué)科帶頭人和教授提出自己的見(jiàn)解。他說(shuō)，教授是學(xué)校的主體，學(xué)科水平的高低取決于教授，教授是應(yīng)該是最好的大學(xué)老師，最好的教授是有發(fā)言權(quán)和決策權(quán)的教授。教授的地位是由他在學(xué)科
7、當(dāng)中的地位決定的，要爭(zhēng)取有影響、有地位、有發(fā)言權(quán)。同時(shí)，學(xué)校要為每個(gè)學(xué)科的發(fā)展創(chuàng)造條件。關(guān)于教授的職責(zé)，他說(shuō)，教授一定要為本科生上課。教授具有管理的職責(zé)，要積極參與學(xué)校的改革和發(fā)展，學(xué)校確定的目標(biāo)和思路，教授要認(rèn)真貫徹。教授具有育人的職責(zé)，要參與學(xué)校的思想政治工作，要言傳身教，為人師表。同時(shí)，他也對(duì)教授們提出了期望，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作的意識(shí)，要具有科學(xué)的態(tài)度和人文的精神。鄭繼偉副廳長(zhǎng)有著豐富的高等教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高等教育有著深入的思考的研究，他的報(bào)告深入淺出，生動(dòng)幽默，寓理于事，贏得了大家的陣陣掌聲?！ ⊥?，
8、呂進(jìn)副校長(zhǎng)、侯宇副校長(zhǎng)分別從促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、加強(qiáng)本科教學(xué)工作的方面，就貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神進(jìn)行大會(huì)交流。呂進(jìn)在深刻分析了學(xué)科建設(shè)的地位、我校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀和學(xué)校所處的發(fā)展階段的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)就定規(guī)劃、建平臺(tái)、抓人才進(jìn)行了闡述。侯宇在闡述本科教學(xué)地位的基礎(chǔ)上，提出要充分利用教育部和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)文件出臺(tái)、我校迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估這兩個(gè)載體，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主線，做好六個(gè)方面的工作，同時(shí)
