人教版第二冊(cè)找規(guī)律(詳案)

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1、人教版第二冊(cè)《找規(guī)律》（詳案）蕭山區(qū)育才小學(xué)董科也教學(xué)目標(biāo)：1．通過物品的有序排列，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡單的排列規(guī)律，會(huì)根據(jù)規(guī)律指出一下物體。2．通過擺學(xué)具、涂色的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。3．通過找規(guī)律，讓學(xué)生體驗(yàn)和欣賞數(shù)學(xué)美，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1．體會(huì)一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。2．會(huì)體會(huì)“規(guī)律”解決一些實(shí)際問題，并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、各種圖形等。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入，感知規(guī)律1．拍手游戲，引出課題。T：小朋友，我們一起來做個(gè)拍手游戲。你會(huì)像老師那樣接著拍嗎？師生一起按“拍一下手，拍兩下肩”的順序拍。

2、T：在剛才的拍手游戲中，你發(fā)現(xiàn)了什么？引出規(guī)律。T：在生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到有規(guī)律的事物，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《找規(guī)律》。板書：找規(guī)律2．課件播放“春-夏-秋-冬”圖片，觀察四季的變化規(guī)律。T：請(qǐng)小朋友欣賞一年四季的照片，猜猜下一張照片是什么季節(jié)？S：欣賞，猜季節(jié)。T：你們?yōu)槭裁茨苷f的這么快，這么準(zhǔn)呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？3．揭示規(guī)律的意義。T：像“春夏秋冬”這樣，依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的事物，我們就說它是有規(guī)律的。這節(jié)課我們一起來找找重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律。板書：重復(fù)出現(xiàn)二、說規(guī)律——實(shí)踐抽離1．由四季變化的規(guī)律抽象成四種顏色變化的規(guī)律。T：看著這四幅圖，你能分別用一種顏色來表示

3、春、夏、秋、冬四季的變化規(guī)律嗎？S：春——綠、夏——紅、秋——黃、冬——白（課件出示4種顏色）2．學(xué)生觀察，說規(guī)律。（1）說規(guī)律。3T：我們把這4種顏色按四季的變化規(guī)律排列一下。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，它是以幾種顏色為一組，重復(fù)出現(xiàn)的？（4種）每組的顏色都是怎樣的順序？（綠紅黃白）重復(fù)出現(xiàn)幾次？（3次）T：誰能完整地把這排圖形的規(guī)律說一說。（生說規(guī)律。）（2）接著猜。T：按照這樣的規(guī)律，接下去會(huì)是哪幾種顏色了呢？（綠、紅、黃）T：那么第9組的第1個(gè)圖形是什么顏色？（綠）第99組的第1個(gè)圖形是什么顏色？（綠）第100組的第2個(gè)圖形是什么顏色？（紅）第1000組的第3個(gè)圖形是

4、什么顏色？（黃）……T：你們真會(huì)觀察，真會(huì)動(dòng)腦筋。如果擺得沒有規(guī)律，你還能這么快地猜出來嗎？你覺得規(guī)律有用？3．游戲“猜一猜”，再說規(guī)律。（1）猜一猜，說規(guī)律。T：那么我們就運(yùn)用規(guī)律來做個(gè)“猜一猜”的游戲。猜之前，請(qǐng)你先仔細(xì)觀察每排圖形的規(guī)律是什么？引導(dǎo)學(xué)生用“（）個(gè)一組，依次重復(fù)出現(xiàn)”的數(shù)學(xué)語言來描述規(guī)律。（2）小結(jié)：我們除了按顏色擺出規(guī)律，你還能看出其他的規(guī)律嗎？板書：顏色、形狀、數(shù)量三、按規(guī)律擺——探究新知1．4人小組合作，用圖片擺出一組規(guī)律。T：你們能通過顏色、形狀、數(shù)量的變化來擺規(guī)律嗎？讓我們來當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師吧！2．展示每組作品，集體進(jìn)行反饋。（讓每個(gè)孩

5、子都有展示的機(jī)會(huì)，反饋面較廣。）四、按規(guī)律畫——鞏固新知1．學(xué)生獨(dú)立思考，接著畫。2．反饋?zhàn)鳂I(yè)。五、現(xiàn)實(shí)中的規(guī)律——知識(shí)回歸生活1．找找生活中的規(guī)律。2．欣賞生活中規(guī)律的美。六、課堂小結(jié)。T：只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多有規(guī)律的事物，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)律去美化生活、創(chuàng)造生活，讓我們的生活變得更美好！板書設(shè)計(jì)：找規(guī)律顏色重復(fù)出現(xiàn)形狀數(shù)量33