雙語幼兒園計劃(1)

《雙語幼兒園計劃(1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、幼兒園工作計劃一、指導思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《新疆維吾爾自治區(qū)農村“雙語”幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內部管理，全面實施和推進素質教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目標：在實踐《新疆維吾爾自治區(qū)農村“雙語”幼兒園教育指導綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學校的新理念，

2、加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。三、主要工作：（一）園務管理：科學管理，提高效益1、辦園思想：幼兒園以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為教育思想一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。　　2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。3、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好

3、地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。4、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。（二）教改科研：立足實際，大力提升園部工作重點：圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，

4、研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。　1、教研工作：本學期著力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究，分科、分類入門過關；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進行理論引進、專題講

5、座，內化研討，檢查落實，個性化、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位，向著各級骨干教師的目標奮進。2、加強幼兒教育以《自治區(qū)關于加強少數(shù)民族學前“雙語”教育的意見》從實際出發(fā)，實施“雙語”教育和素質教育，為少數(shù)民族幼兒身心發(fā)展奠定良好的基礎。特別注重培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、民族團結、互幫互助、文明禮貌的良好品德。在少數(shù)民族幼兒全面發(fā)展的前提下，遵循語言學習規(guī)律，重點培養(yǎng)少數(shù)民族幼兒漢語交流的能力，打好漢語的聽、說基礎，為少數(shù)民族幼兒進入下一階段的學習和生活做好準備。（三）環(huán)境布置利用家庭及周邊

6、環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間，尊重少數(shù)民族幼兒身心特點，滿足幼兒在發(fā)展過程中的各種需要，努力為幼兒創(chuàng)造一個積極、愉快的的“雙語”學習環(huán)境?！?四)后勤管理：優(yōu)質服務，提高素質1、依據(jù)依法辦園的思想，用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴

7、格把好進菜關，做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全，科學合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。四、具體安排：二月份：1、制定各項幼兒園個人工作計劃，完成幼兒園環(huán)境布置2、學習《綱要》，商討集體備課方案　三月份：1、家長園地的布置評比2、園內幼兒繪畫比賽3、課件制作培訓4、學習《新疆維吾爾自治區(qū)農村“雙語”幼兒園教育指導綱要》　四月份：1、教育活動心得交流2、園內唱歌比賽3、園內教研組活動交流4、班級環(huán)境布置評比　五月份1、園內舞蹈比賽2、教學反思交流3、課件制作培訓4、學習現(xiàn)代教育理論5、迎“六一”家園聯(lián)誼

8、活動籌備六月份：1、“六一”藝術節(jié)，家長開放日活動2、園內大班廣播操比賽3、課件制作培訓4、學期資料整理匯總，工作總結。