雙語幼兒園計劃(1)

雙語幼兒園計劃(1)

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1、幼兒園工作計劃一、指導思想:以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目標:在實踐《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園教育指導綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學校的新理念,

2、加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。三、主要工作:(一)園務(wù)管理:科學管理,提高效益1、辦園思想:幼兒園以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為教育思想一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點?! ?、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好

3、地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。4、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。(二)教改科研:立足實際,大力提升園部工作重點:圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。思想上:教研合一,教中有研,

4、研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。 1、教研工作:本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進行理論引進、專題講

5、座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標奮進。2、加強幼兒教育以《自治區(qū)關(guān)于加強少數(shù)民族學前“雙語”教育的意見》從實際出發(fā),實施“雙語”教育和素質(zhì)教育,為少數(shù)民族幼兒身心發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特別注重培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、民族團結(jié)、互幫互助、文明禮貌的良好品德。在少數(shù)民族幼兒全面發(fā)展的前提下,遵循語言學習規(guī)律,重點培養(yǎng)少數(shù)民族幼兒漢語交流的能力,打好漢語的聽、說基礎(chǔ),為少數(shù)民族幼兒進入下一階段的學習和生活做好準備。(三)環(huán)境布置利用家庭及周邊

6、環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間,尊重少數(shù)民族幼兒身心特點,滿足幼兒在發(fā)展過程中的各種需要,努力為幼兒創(chuàng)造一個積極、愉快的的“雙語”學習環(huán)境。 (四)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想,用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴

7、格把好進菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。四、具體安排:二月份:1、制定各項幼兒園個人工作計劃,完成幼兒園環(huán)境布置2、學習《綱要》,商討集體備課方案 三月份:1、家長園地的布置評比2、園內(nèi)幼兒繪畫比賽3、課件制作培訓4、學習《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園教育指導綱要》 四月份:1、教育活動心得交流2、園內(nèi)唱歌比賽3、園內(nèi)教研組活動交流4、班級環(huán)境布置評比 五月份1、園內(nèi)舞蹈比賽2、教學反思交流3、課件制作培訓4、學習現(xiàn)代教育理論5、迎“六一”家園聯(lián)誼

8、活動籌備六月份:1、“六一”藝術(shù)節(jié),家長開放日活動2、園內(nèi)大班廣播操比賽3、課件制作培訓4、學期資料整理匯總,工作總結(jié)。

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