中職學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)探索.doc

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1、中職學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)探索  摘要:動(dòng)漫專業(yè)是中職學(xué)校的新興專業(yè)。中職學(xué)校應(yīng)對(duì)動(dòng)漫專業(yè)的發(fā)展前景、專業(yè)定位與建設(shè)加以研究,適應(yīng)本地區(qū)市場(chǎng)的需要,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),因地制宜地選擇專業(yè)方向,加強(qiáng)校企合作,引進(jìn)企業(yè)人才參與專業(yè)建設(shè),積極開發(fā)校本教材,走校企合作、產(chǎn)教結(jié)合之路?! £P(guān)鍵詞:中職;動(dòng)漫;專業(yè)建設(shè)    動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),可以被視為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一種。1997年,英國(guó)政府提出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想后,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到越來(lái)越多國(guó)家的重視和大力扶持。隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已成為以動(dòng)畫卡通、網(wǎng)絡(luò)游戲、手

2、機(jī)游戲、多媒體產(chǎn)品為代表的新興產(chǎn)業(yè),并被視為21世紀(jì)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中最有希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)?!   ∥覈?guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景    2004年,國(guó)家廣電總局下發(fā)了《關(guān)于發(fā)展我國(guó)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》,2006年,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了財(cái)政部等10個(gè)部委的《關(guān)于支持國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》,明確提出了“中央財(cái)政設(shè)立扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金支持優(yōu)秀動(dòng)漫原創(chuàng)產(chǎn)品;加大投融資支持力度,消除社會(huì)資本進(jìn)入動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的各種障礙”等政策。上述重大舉措的出臺(tái),使國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)?! 〗刂?007年10月,

3、國(guó)內(nèi)已有30多個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū),5400多家動(dòng)漫機(jī)構(gòu),450多所學(xué)校開設(shè)了動(dòng)漫專業(yè),動(dòng)漫專業(yè)在校學(xué)生有46萬(wàn)多。而在我國(guó)84萬(wàn)個(gè)各類網(wǎng)站中,動(dòng)漫網(wǎng)站約有1.5萬(wàn)個(gè),占1.8%,這一數(shù)字與2006年初同期相比,增加了4000余個(gè),增長(zhǎng)率約為36%;動(dòng)漫網(wǎng)頁(yè)總數(shù)達(dá)到5700萬(wàn)個(gè),增長(zhǎng)率約為50%?! ∶鎸?duì)廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng),各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼,紛紛打造各自的“動(dòng)漫之都”。北京開始著力打造國(guó)際一流的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中心,上海、廣州、福州已初步形成了以網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)畫、手機(jī)游戲、單機(jī)游戲及與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)

4、鏈,這一切直接導(dǎo)致了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫市場(chǎng)的上位。與幾年前充斥我國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)的85%以上都是外國(guó)動(dòng)畫片的情形形成鮮明對(duì)比的是,2007年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的數(shù)量已經(jīng)占據(jù)國(guó)內(nèi)動(dòng)漫市場(chǎng)的半壁江山。到2010年,國(guó)產(chǎn)影視動(dòng)畫片的市場(chǎng)銷售額將達(dá)到100億元,利潤(rùn)將達(dá)到20億元,年增長(zhǎng)率將達(dá)到30%以上。如此巨大的市場(chǎng)需求,為我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)提供了一個(gè)廣大的發(fā)展空間?! ?guó)家的大力扶持和廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng)也給中職學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng),同時(shí)為中職學(xué)校提供了新的發(fā)展機(jī)遇。重慶市作為直轄市,是我國(guó)西部最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘校瑒?dòng)漫產(chǎn)業(yè)于2004

5、年在重慶起步,現(xiàn)已建有四個(gè)動(dòng)漫基地,預(yù)計(jì)可容納100家動(dòng)漫企業(yè),動(dòng)漫人才就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)廣闊。四川儀表工業(yè)學(xué)校在中職動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)上做了一些有益的探索,為在重慶市中職學(xué)校中開設(shè)與推廣動(dòng)漫專業(yè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!   ?dòng)漫專業(yè)方向的選擇與定位  3  中職學(xué)校專業(yè)的開設(shè)應(yīng)該體現(xiàn)以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則。新時(shí)期的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為以影視動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、多媒體產(chǎn)品為代表的新興產(chǎn)業(yè)。中職動(dòng)漫專業(yè)方向的選擇與定位應(yīng)確立在學(xué)生與市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,既要考慮中職學(xué)生的基本素質(zhì),又要分析中職動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的

6、崗位能力需求,應(yīng)立足并滿足本地區(qū)就業(yè)崗位的需求,逐步向動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步帶動(dòng)本地區(qū)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?! ≈貞c市是最年輕的直轄市,是我國(guó)西部最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘?,城市建設(shè)與發(fā)展相當(dāng)迅速,建筑工地隨處可見。建筑行業(yè)的快速發(fā)展為建筑展示動(dòng)畫和建筑表現(xiàn)圖制作行業(yè)提供了生存與發(fā)展的空間,對(duì)建筑展示動(dòng)畫和建筑表現(xiàn)圖制作人才的需求相當(dāng)大。根據(jù)行業(yè)調(diào)研和市場(chǎng)調(diào)查,現(xiàn)在的從業(yè)人員中就有一定比例的初中生或高中畢業(yè)生,一般中職學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)和相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練都能達(dá)到上崗要求,找到相應(yīng)的工作崗位,

7、不會(huì)出現(xiàn)學(xué)非所用、專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象。因此,可以選擇建筑動(dòng)畫制作作為我校中職動(dòng)漫專業(yè)的專業(yè)發(fā)展方向,借此推動(dòng)動(dòng)漫專業(yè)在中職學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展?!   ?dòng)漫專業(yè)建設(shè)的具體實(shí)踐    專業(yè)來(lái)源于產(chǎn)業(yè),專業(yè)的開設(shè)離不開產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,崗位能力需求已經(jīng)成為專業(yè)技能培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。借鑒重慶中澳職教項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走學(xué)校與企業(yè)結(jié)合、專業(yè)與行業(yè)結(jié)合、教學(xué)與生產(chǎn)結(jié)合的“三結(jié)合”發(fā)展模式,我校與重慶鼎冠教育咨詢公司合作,共同建設(shè)了中職學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)?! ∽龊们捌趯I(yè)試點(diǎn)工作新專業(yè)的開設(shè)需要進(jìn)行行業(yè)調(diào)研與市場(chǎng)分析,需要培養(yǎng)師資,開發(fā)能

8、力標(biāo)準(zhǔn),編寫校本教材,逐步形成專業(yè)甚至行業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)。在與企業(yè)正式合作前,我校開辦了建筑動(dòng)畫短期培訓(xùn)班,并邀請(qǐng)建筑動(dòng)畫制作企業(yè)的一線制作人員參與教學(xué),以此作為動(dòng)漫專業(yè)的前期試點(diǎn)。由我校教師擔(dān)任基礎(chǔ)能力課程的教學(xué),由企業(yè)制作人員擔(dān)任核心能力課程的教學(xué)。基礎(chǔ)課程包括美術(shù)基礎(chǔ)、建筑識(shí)圖、Photoshop基礎(chǔ)、3DSMAX基礎(chǔ)等,主要內(nèi)容為基礎(chǔ)知識(shí)和軟件基本操作方法,目的是為核心課程提供支撐。核心課程的內(nèi)容主要是運(yùn)用3DSMAX進(jìn)行建筑建模、場(chǎng)景渲染,運(yùn)用Ph

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