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1、講解員普通話規(guī)范 篇一：博物館講解員等級及其評定標準 博物館講解員等級及其評定標準 1范圍 本標準規(guī)定了博物館講解員定義、等級評定、等級評定機構以及評定的程序等內(nèi)容?！ ”緲藴蔬m用于全國各種類型博物館?！ ?術語和定義 下列術語和定義適用于本標準?！ 〔┪镳^museum 征集、收藏、保護、研究、展示人類活動和自然環(huán)境的見證物，經(jīng)過文物行政部門審核、相關行政部門批準，取得法人資格，向公眾開放的非營利性社會服務機構。 講解員museumguide 從事博物館展覽陳列解說、導覽工作的教育服務專業(yè)人員?！ ∈罚簩ⅰ皬氖虏┪镳^
2、展覽陳列解說、導覽工作的教育服務專業(yè)人員”修改為“為觀眾提供博物館展陳解說、導覽及相關服務的人員”。修訂理由：博物館講解是有對象的，在這里把對象“觀眾”加上更加精確些。另外，把展覽陳列合并為“展陳”表達上更加精煉?！敖逃币膊灰霈F(xiàn)在這個定義之中，因為解說和導覽就是教育的方式了，再提教育就多余。還有，“專業(yè)”也應該刪除的，因為講解員有專業(yè)的和非專業(yè)的，例如志愿講解員，我們制定這個制度要有開放性，既包括專業(yè)的，也要包括那些有過講解實踐的志愿講解員。在目前的高校畢業(yè)生就業(yè)上，往往存在先上崗后解決編制問題，我們這樣制定規(guī)章，對于那些“先上
3、車后賣票”的人來說也顯得公平和人性化?！ ?講解員的從業(yè)資格 講解員應嚴格遵守《中國文物博物館工作人員職業(yè)道德準則》，熱愛博物館事業(yè)和博物館的教育工作，熱心為參觀者服務。具有大?；蛳喈斢诖髮Ｒ陨蠈W歷，具備良好的語言表達能力以及承擔講解工作所必須的基本素質(zhì)和能力。普通話水平應達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。身心健康。4講解員等級 講解員等級的劃分 講解員等級劃分為初級、中級、高級和特級四個級別?！ ≈v解員等級評定標準 初級講解員 資歷 取得講解員從業(yè)資格，并從事講解工作一年以上，年度考核合格及以上，年講解工
4、作量不低于本單位平均水平?！ ∈罚簩ⅰ叭〉弥v解員從業(yè)資格，并從事講解工作一年以上，年度考核合格及以上，年講解工作量不低于本單位平均水平?！毙薷臑椤叭〉弥v解員從業(yè)資格，并從事講解工作一年以上，年度考核合格者；或講解次數(shù)累計不低于所在單位年平均講解工作量者”。修訂理由：這里是兩個并列關系，前面是對于職業(yè)講解員的，后面是對非職業(yè)講解員的。初級的做這樣的分別還是必要的?！ 」ぷ髂芰εc業(yè)績 初級講解員應當達到下列要求： a)普通話水平達到《普通話測試水平標準》二級乙等以上標準；b)熟悉本館陳列、展覽的內(nèi)容； c)具有良好的溝通、傳播能力
5、和一定的觀眾組織能力，勝任本職工作?！ ≈屑壷v解員 資歷 獲得初級講解員資格滿一定的年限，且在本年限中連續(xù)從事講解工作，歷年考核合格以上，年講解工作量不低于本單位平均水平。其中： ——大學?？茖W歷者4年以上； ——大學本科以上（含）學歷者3年； ——大學本科以上（含）且為文物博物館類專業(yè)者2年?！ ∈罚涸凇按髮W本科以上（含）且為文物博物館類專業(yè)者2年”下面增加一條“相關研究方向碩士研究生畢業(yè)1年”。修訂理由：現(xiàn)在研究生畢業(yè)的人越來越多，在博物館從事講解的研究生們也不在少數(shù)，所以要有這方面的資歷條款，如果覺得1年少了些，可以
6、用“一年半”來和本科有所區(qū)別。 工作能力與業(yè)績 中級講解員應當達到下列要求： a)普通話水平達到《普通話測試水平標準》二級甲等以上標準； b)本專業(yè)的基礎知識扎實，熟悉本館陳列展覽內(nèi)容，了解陳列展覽中文物，能獨立編寫基本陳列講解詞； c)具有良好的溝通能力和因材施教的講解技巧，能夠調(diào)動觀眾參觀的積極性，啟發(fā)觀眾思考，激發(fā)觀眾對陳列展覽內(nèi)容和博物館的興趣； 史：將“具有良好的溝通能力和因材施教的講解技巧”中的“因材施教”修訂為“因需施講”。修訂理由：因材施教是正規(guī)學校教育的做法，博物館教育屬于非制式教育，所以不能簡單照搬學
7、校教育的原則和做法。 d)能完成較為重要的講解接待任務，承擔各種陳列展覽的講解工作；e)能夠指導初級講解員。 高級講解員 資歷 獲得中級講解員資格5年以上，且在本年限中連續(xù)從事講解工作，歷年考核合格以上，年講解工作量不低于本單位平均水平?！ 」ぷ髂芰εc業(yè)績 高級講解員應當達到以下要求： a)普通話水平達到《普通話測試水平標準》一級乙等以上標準； b)本專業(yè)以及相關專業(yè)的知識扎實，對陳列展覽的內(nèi)容有一定的研究，能組織編寫本館各種展覽的講解詞及本館的文物知識科普讀物； c)對博物館學理論有一定的研究，能開展博物館講解以及
8、觀眾心理研究，發(fā)表具有學術價值的論文； d)能勝任初、中級講解員的指導與培訓，并能編寫本專業(yè)相關教材?！ ∈罚簩ⅰ皩Σ┪镳^學理論有一定的研究，能開展博物館講解以及觀眾心理研究”修訂為“對博物館相關學科有一定的研究，能開展博物館講解以
