研究生論文開題報告表開題報告范例

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1、碩士學(xué)位論文開題報告審核表所在學(xué)院政治與行政學(xué)院年級2007級專業(yè)政治學(xué)理論學(xué)生姓名張新峰指導(dǎo)教師聶應(yīng)德教授2009年3月9日西華師范大學(xué)研究生處制10碩士學(xué)位論文開題報告和諧社會視野下對弱勢群體的研究一、選題背景與研究意義1、選題背景黨的十六大報告指出，“要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)?！边@是中國政府首次在正式場合提出“和諧社會”的概念；2004年9月中共十六屆四中全會鄭重提出“不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力”，年底

2、中央經(jīng)濟(jì)工作會議又將“構(gòu)建和諧社會”作為2005年主要經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)之一。這充分表明“構(gòu)建和諧社會”已成為中國政府社會建設(shè)的新理念。應(yīng)當(dāng)說，在中國發(fā)展的關(guān)鍵時期，“構(gòu)建社會主義和諧社會”這一理念的提出，充滿了現(xiàn)代社會的政治智慧，既是開闊政治視野下的理性選擇，更是當(dāng)代中國社會發(fā)展的內(nèi)在需求。然而，構(gòu)建“和諧社會”并非是立竿見影、一蹴而就的事。它涉及的面非常寬泛，需要走很長的路、做很多的事、解決很多的社會問題。弱者和強(qiáng)者的對抗是貫穿整個生存競爭的永恒主題。在自然界，競爭的結(jié)果是弱肉強(qiáng)食。然而與此不同，在人類的精神家園，除競爭外，還彌漫著濃重的“類”的情懷,對

3、弱者的關(guān)懷和保護(hù)是人類特有的道德法則。中國現(xiàn)階段弱勢群體的存在雖然從社會轉(zhuǎn)型的意義上來說是不可避免的，但在很大程度上是由非正常因素造成的，如果放任弱勢群體源源不斷地產(chǎn)生，將會使社會成員對社會公正等基本價值理念產(chǎn)生消極的認(rèn)識，會認(rèn)為轉(zhuǎn)型社會是個不公正、不公平的社會。根據(jù)社會學(xué)理論，利益被相對剝奪的群體可能對剝奪他們的群體懷有敵視或仇恨心理。當(dāng)弱勢群體將自己的不如意境遇歸結(jié)為獲益群體的剝奪時，社會中就潛伏著沖突的危險，甚至他們的敵視和仇視指向也可能擴(kuò)散。猶如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“水桶效應(yīng)”，水流的外溢取決于水桶上最短的一塊木板，社會風(fēng)險最容易在承受力最低的社會群體身

4、上爆發(fā)，從而構(gòu)成危及社會穩(wěn)定、影響社會發(fā)展的一個巨大的社會隱患。因此要建設(shè)社會主義和諧社會必須解決好弱勢群體問題，可以說解決好弱勢群體問題是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)。10如胡錦濤總書記所說的，“構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果”。和諧社會是一個尊重人權(quán)的社會，而弱勢群體的人權(quán)保障狀況是衡量社會和諧水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社會不是沒有差別的社會，但一定是弱勢群體的基本生存尊嚴(yán)可以得到起碼維護(hù)的公平社會。隨著貧富差距的擴(kuò)大，社會中人與人之間的矛盾也越來越突出，弱勢

5、群體的權(quán)利如果得不到切實(shí)保障，社會秩序?qū)庥龅椒€(wěn)定、信任、共識與認(rèn)同等多方面的危機(jī)。特別是在當(dāng)前依法治國、努力建設(shè)和諧社會的語境中，關(guān)注弱勢群體，關(guān)注其處境的改善與權(quán)利的維護(hù)，具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。弱勢群體之所以成為一個特殊的群體就是因?yàn)闄?quán)利被弱化，沒有得到很好的保障。所以筆者選擇《和諧社會視野下對弱勢群體的研究》作為本人的論文題目。2、選題意義現(xiàn)階段，隨著社會利益結(jié)構(gòu)層面上的大幅度變化，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展之間不平衡程度的加大，中國的社會問題就其總體表現(xiàn)而言發(fā)生了一個明顯的變化，主要表現(xiàn)在：社會主要群體如工人群體和農(nóng)民群體當(dāng)中的大量成員的基本

6、生存生計(jì)陷入困境，中國社會的主要群體表現(xiàn)出一種明顯的弱化趨勢。而社會和諧是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)。它表現(xiàn)為社會各種關(guān)系相互搏弈所達(dá)成的一種雙贏或者多贏的結(jié)局。它是社會全面系統(tǒng)的和諧，是各種關(guān)系的高度協(xié)調(diào)發(fā)展的理想狀態(tài)。它需要人與自然、人與社會、人與人的和諧共存，既要實(shí)現(xiàn)與外部世界的和諧發(fā)展，又要使得社會內(nèi)部各階層、各利益團(tuán)體之間的和諧。既要促進(jìn)宏觀社會整體的和諧發(fā)展，又要培育微觀社會的和諧，這其中，最重要的是社會內(nèi)部各階層、各利益團(tuán)體之間的和諧與平等，因?yàn)檫@是保持社會公平、公正的最基本體現(xiàn)。然而社會上的弱勢群體問題更加嚴(yán)重，這一群體的大量存在，嚴(yán)重影響著和

7、諧社會的構(gòu)建。因此，以人為本，構(gòu)建和諧社會，要平等地保障每一個個人和社會群體的權(quán)利，但是相比之下，保障弱勢群體的權(quán)利具有更為迫切的現(xiàn)實(shí)意義。把保障弱勢群體的權(quán)利作為構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵，已經(jīng)提到我們面前。正如恩格斯所說的，應(yīng)“結(jié)束犧牲一些人的利益來滿足另一些人的需要的情況”，使“所有人共同享受大家創(chuàng)造出來的福利”。弱勢群體不能享有社會發(fā)展的成果就是一種不公正，是與社會主義的精神實(shí)質(zhì)相悖的。在任何一個社會，“不平等及其加劇的趨勢成為對發(fā)展的限制與障礙的復(fù)合體”。10二、本選題的國內(nèi)外動向；1、國內(nèi)關(guān)于弱勢群體的研究動向弱勢群體是人類社會發(fā)展進(jìn)程中的一種普遍

8、的社會現(xiàn)象，在社會變革和轉(zhuǎn)型時期更為凸顯。我國目前由于正處于社會轉(zhuǎn)型和社會分化時期，因此，弱勢